4月的校园，春意正浓，学生亦如这春日繁花，需在成长的田野里深耕细作。
晨曦微露时，书声琅琅；夕阳西下时，笔耕不辍。或许这勤奋的姿态是每一位教育工作者理想中4月校园里的最美风景。
4月，班主任有哪些重点工作呢？这份清单供你参考。
来源 | 沈磊的班主任手记
作者 | 沈磊 江苏省南京市莲花实验学校
党支部书记、校长
一
体艺活动串主线
身体的新芽被4月的春风唤醒，学生（特别是处在青春期的）迎来了身体发育的快速期。
加强体育运动，同步激活音乐、美术等艺术细胞，让身体进入一个活力满满的阶段。
1.用好班会课，把学生带去操场，开展一场班级体育趣味比赛
2.组织班级达人秀，能歌善舞者、能言会道者、琴棋书画者皆有舞台
3.手绘校园，班级故事“绘”，以图说物，引导学生发现身边美好
4.提高体质和身心状态，做好春季传染病的预防工作
二
期中复习为要点
学期过半，4月是重要的期中节点，毕业班的学生更会迎来意义重大的模拟考试。
1.前置做好 期中考试准备与动员
2.组织学生制定复习计划，进行考前心理辅导
3.召集 学习小组，开展互帮互助活动，鼓励学生共同进步
4.以学科竞赛等趣味方式开展集体复习活动
5.协调科任老师 落实 复习进度及答疑
6.主动联动家长，做好复习陪伴
7.强调考场纪律，开展诚信教育
8.做好期中考试数据分析和考后反思
9.表扬成绩 优秀 和进步显著的学生
10.与成绩不理想的学生及家长进行个别沟通
三
主题教育早设计
4月有丰富的教育主题，可结合学校和家庭生活设计红色主题教育和踏青实践活动。
1.以清明节为契机，开展革命传统教育、民族精神教育等活动
2.组织学生参加清明节祭扫活动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神
3.引导学生参与家庭祭祖，弘扬家风建设（如家谱故事收集、踏青手抄报）
4.设计亲子踏青活动，鼓励父母与孩子一起走入大自然，放松身心，增进交流
5.读书节开幕，读一本好书，演一部课本剧，做一次阅读演讲，书香沁润心田
6.关注心理健康状况，帮助学生排解压力，树立正确的价值观和人生观
7.结合“全民国家安全教育日”（4月15日）持续开展安全教育活动 （交通安全、消防安全、食品安全等） ，增强学生的安全意识和自我保护能力
8.结合 “ 世界卫生日 ”（4月7日） 普及心理健康知识
9.根据学校活动方案，组织好班级春游（春季社会实践活动）
10.有效总结4月活动的图文资料，丰富班级文化墙的更新
四
家校协同勤反馈
期中考试前后，家长对孩子成长的焦虑值会增加，与其“考后算账”，不如主动勤反馈、多沟通。
1.反馈孩子复习期间的表现，表扬与提醒并行
2.鼓励家长参与复习或至少在考前的周末不缺位
3.整理学生半学期表现（学习、行为习惯等）
4.准备班级学情分析报告及个性化建议
5.设计家长 会 互动环节（如 邀请家长代表做 经验分享）
6.必要学生的 家访与 面对面沟通
当然，还有很多常规建设需要在4月进一步落实，比如班委队伍的培养、日常规范的落实、课间活动的指导等，需要班主任根据本班情况具体推进。
希望这份清单能帮助 你 系统规划4月工作。
建议你结合班级特点灵活调整，注重实效性与学生参与感。
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来源 | “沈磊的班主任手记”
图片 | AI生成
编辑 | 皮皮兵
