乘势而上谋发展，提质增效启新程。3月19日，汉滨区江南中心校召开教育质量提升工作推进会，组织辖区学校相互交流，分享经验，落实《教育质量提升三年（2025-2027）实施方案》，进一步强管理、创特色，蓄势聚力吹响教育质量提升集结号。
汉滨区教体局党委委员、副局长罗发兵，区教研室主任柯海龙到会指导，区教育督导第一责任区督学应邀参加，江南中心校辖区各校分管教学副校长、教务主任、教科室主任、各学科教研组长参加此次会议。
会议伊始，汉滨区红旗小学党支部书记、校长史蓉致欢迎词。随后，果园小学教务主任李菲以《“四加四共”筑基石，集团办学启新程》为主题，江南小学教务主任徐淑华以《定准管理调，奏响质量曲》为主题，五星小学校长李丽以《立德树人铸根基，提质增效谱新篇》为主题，城东小学教务主任田琪以《聚力“三个坚持”，打造城东教育新高地》为主题，红旗小学副校长崔正华以《锤炼作风强根基，规范管理启新程》为主题，分别交流了各自学校抓管理、提质量的具体做法。高新区第一小学执行校长、教共体教师发展中心主任郭良从专业的视角出发，结合实际案例，做了《塑名师、打造优秀团队，创名校、构建特色学校》办学经验分享。
江南中心校教研组长林晓锋从指导思想、工作目标、重点任务、主要措施、保障机制等5个方面，详细解读了《汉滨区江南中心校教育质量提升三年（2025-2027）实施方案》。安康教师进修学校副校长、江南中心校党总支书记、校长王心宠就未来三年教育质量提升工作提出了具体措施和要求。
会议要求，各学校要聚焦“三个抓手”，夯实质量提升根基。抓实教学管理，进一步完善教学常规管理制度、教学质量监控与评价制度、教师教学工作考核制度，对教师的备课、上课、作业批改、辅导、检测等教学环节进行全程监控和指导，开展形式多样的教研活动；抓好课堂实效，落实分层教学与精准辅导，建立“一生一策”学困生帮扶档案，利用课后服务时段开展针对性辅导，确保每日有跟进、每周有反馈、每月有评估；抓深教学改革，按照国家课程方案和课程标准，加强课程整合，建立科学合理的教学评价体系，积极探索信息化教学改革，打造高效智慧课堂。
同时，要实施“强师赋能”行动，通过专家讲座、外出学习、校内研讨等多种形式，不断更新教师的教育理念和教学方法，提升教师的专业素养和教学能力；建立教师激励机制，每学期开展“全员晒课”活动，激发教师的工作积极性和创造性。实施“家校共育提质”行动，通过家长会、家访、家长微信群等方式，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，了解学生在家庭中的学习和生活情况，听取家长对学校教育教学工作的意见和建议；定期举办家长学校，邀请教育专家为家长开展家庭教育讲座，帮助家长树立正确的教育观念；邀请家长参与学校的教学开放日、亲子交流、志愿服务等活动，让家长走进校园，走进课堂，共同促进学生成长。
在推进工作中，各校要成立以校长为组长的专项工作组，明确分管领导、学科组长、班主任三级责任清单，建立教务、教研双线推进机制；要建立统一的教学质量数据库，动态监测各科成绩波动、学困生转化率等关键指标，建立奖惩办法，对连续两年质量提升滞后的学校启动专项督导，对成效突出者在评优评先上予以倾斜。通过聚焦课堂，深化改革，细化举措，推动教育教学质量持续攀升。（通讯员 赵军）
