宋君名师工作室：携手共筑初心梦 名师领航致远方

大象新闻记者 高彦均 通讯员王鹏鹤/文图

春晖暖人心，书香润龙门。2025年3月18日，宋君名师工作室与大象出版社“金梧桐”读书会共同走进荥阳龙门实验学校，开展以“携手共筑初心梦，名师领航致远方”为主题的公益送教活动。本次活动通过赠书仪式、课例示范、教学研讨等环节传递数学阅读教育的创新理念，助力教育优质发展，架起跨区域教育协同的桥梁。

赠书活动启动仪式上，荥阳龙门实验学校校长常青梅致欢迎辞。她表示：“宋君名师工作室的送教活动为我校数学阅读教育注入了活力，尤其是数学阅读理念的引入，将为学生打开思维新视界。”随后，大象出版社《寻根》编辑部副主任、“金梧桐”书系主理人梁金蓝在讲话中强调：“《魔力数学》丛书以趣味故事和互动问题为核心，旨在打破数学的枯燥印象，激发学生的探索欲与创造力。希望这些书籍能成为孩子们通往数学世界的钥匙。”

在热烈的掌声中，梁金蓝主任向学生代表赠送了《魔力数学》丛书。荥阳龙门实验学校张东明书记代表学校向大象出版社回赠锦旗，感谢其对教育事业的支持。仪式结束后，师生移步学校2号教学楼前，观摩宋君名师工作室师生的数学阅读作品展。一幅幅数学阅读漫话、一篇篇数学日记，展现了学生们的奇思妙想，引得观摩教师频频驻足赞叹。

名师送教启思维，课堂碰撞绽火花。郑东新区锦绣小学苏蒙蒙老师执教《数图形中的奥秘》。苏老师以生动的故事为切入点，引导学生通过观察、分类、归纳，发现图形规律。课堂上，学生化身“数学侦探”，在观察、分类、统计中层层解密，体验“阅读数学—理解问题—实践验证”的学习路径，充分感受数学阅读的逻辑之美。

新密市金凤路小学王鹏鹤老师带来《有趣的报数游戏》。课堂以“报数淘汰”生活故事导入，学生通过模拟游戏、绘制图示、计算推演，自主发现获胜规律，并在《轻羽飞扬》拓展阅读中迁移“读、画、写、思、说”，破解赛程难题。王老师以游戏激趣、阅读赋能，将抽象数学逻辑化为直观探索，让学生在互动中领悟“数形结合”策略，点燃数学思维火花。荥阳龙门实验学校王莉霞主任为执教的苏蒙蒙、王鹏鹤老师颁发荣誉证书，表达感谢。

研讨环节，参会教师围绕“数学阅读的课堂落地路径”展开深度对话。针对“如何平衡趣味性与思维深度”“阅读成果如何可视化”“阅读评价如何实施”等困惑，郑州市金水区金桥学校副校长宋君系统阐释数学阅读评价策略，并结合自己的数学阅读教学实例给大家讲解在阅读中实现评价增值。老师们纷纷表示，课堂中“以读促思、以玩助学”的设计令人耳目一新，为日常教学提供了可借鉴的范式。

书籍是智慧的种子，此次送教活动将《魔力数学》播撒进校园，为孩子们点亮探索的明灯；课堂是思维的舞台，名师示范课以阅读为舟，载学生遨游数学的海洋；研讨是理念的交响，在碰撞中拓宽教育的边界。宋君名师工作室与大象出版社以公益送教践行教育初心，期待以此为契机，凝聚更多力量，助力教师在专业成长的道路上笃行致远，共同书写教育高质量发展的新篇章！