阳光讯（记者 梁永飞）西安市未央区西航三校开元小学，12位新入职教师恰似春日里破土而出的新苗，为校园注入了蓬勃的活力和希望。她们深知教育之路任重道远，只有不断磨砺，才能绽放出属于自己的教育芳华。正值阳春三月，让大家一睹各位新教师的教学风采吧！
课题名称：《认识数字身份》
教学情况：李老师以疫情期间的在线生活进行导入，引导学生思考数字身份。课堂上，结合游戏账号、在线学习账号等贴近学生生活的例子，李老师帮助学生掌握数字身份的唯一性、信用价值等特点。整个过程中，学生们积极参与讨论，踊跃分享自己的经历。
课题名称：《植物写生》
教学情况：陈老师首先带领孩子们走进自然，细致观察植物的千姿百态。接着，陈老师用温柔的语调讲解写生的秘诀，示范如何用画笔捕捉植物的细腻纹理与鲜活色彩。孩子们跃跃欲试，纷纷拿起画笔，沉浸在创作的乐趣中。陈老师巡回指导，耐心点拨。最后，一幅幅生动的植物画作跃然纸上。
课题名称：《沙滩上的童话》
教学情况：课文是按从概括到具体的方式来布局谋篇的，因此，老师从中心句切入，以关键词“快乐”为发散点，以“想象”为线，辐射全文，引导学生感受“海边的沙滩是我们的快乐天地”，让学生在反复朗读中，想象画面，感受儿童生活的快乐。
课题名称：《端午粽》
教学情况：本节课以“小小粽子代言人”为任务群，抓住一年级学生特点，借助图画和真实粽子让孩子亲自闻和品尝，学生就理解词语，鼓励学生用自己的语言为粽子代言，感受中国传统文化的魅力以及浓厚的节日氛围。
课题名称：《Unit 3 Eat well》
教学情况：本节课，吴老师以趣味教学为核心，开场播放欢快的英文儿歌，激发一年级学生的英语学习兴趣。通过展示色彩鲜艳的食物图片，引导学生复习各类食物单词。吴老师在课堂上引导孩子运用“I like...”和“I don't like...”句型分享对不同食物的喜好，鼓励孩子勇敢开口。整堂课氛围热烈，小豆豆们踊跃参与，教学效果较好。
课题名称：《分数除法一》
教学情况：本课通过学习分数除以整数，让学生理解分数除以整数的意义，掌握分数除以整数的计算方法。引导学生感悟分数除法与整数除法运算的一致性，让学生在探索操作中理解为什么“除以一个不为零的整数，相当于乘这个整数的倒数”的道理是本节课的核心。何老师注重引导学生对数学知识进行整体架构，充分发挥学习主动性。
课题名称：《赵州桥》
教学情况：本课是一篇说明文。课文介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，通过对赵州桥设计特点的说明，赞扬了古代劳动人民的智慧和才干。三年级的学生，初次接触说明文，教学时，张老师注重引导学生对说明方法的理解和语言特点的积累，为孩子们今后学习说明文和进行说明文的写作奠定了基础。
课题名称：《夜色》
教学情况：杨老师在教授一年级《夜色》一课时，带领孩子们在想象中感悟“我”从胆小怕黑到勇敢欣赏夜晚的转变。在游戏互动和反复诵读中引导孩子们感受夜色之美，初步体会克服恐惧、亲近自然的成长主题。
课题名称：《做个减法表》
教学情况：教学中，童老师以情境导入激发兴趣，孩子们通过小组合作按被减数或差分类整理算式，观察横向、纵向及斜向规律。童老师借助板书动态生成减法表结构，并辅以填空练习强化记忆。提升孩子们计算熟练度与逻辑思维的同时，培养了他们合作学习的能力。
课题名称：《小步舞曲》
教学情况：在四年级的音乐课上，田老师播放《小步舞曲》音频，活泼的旋律一下抓住了学生的注意力。随后，田老师展示了小步舞的图片，讲解节奏特点，带学生哼唱旋律，逐句教唱。最后，田老师组织编排舞蹈，孩子们尽情发挥创意，教室里满是欢声笑语。
课题名称：《猫》
教学情况：《猫》这篇文章的内容表现细腻，范老师课堂上抓住课文的主要内容展开教学，先厘清文章的内容脉络，再去探究作者是通过哪些方法将自己对猫的感情描写清楚、生动的。孩子们在自主阅读和自由交流中再一次体会写作方法。
芳华初绽，未来可期。各位新入职教师在此次活动中，展示了个人的专业素养，更锤炼了自己的教学技能。教育，不是注满一桶水，而是点燃一把火。未来，她们将以爱为火种，凭借不懈的努力和坚定的信念，持续照亮学生前行的道路，为开元小学的教育事业添砖加瓦。
