本文转自:人民网-广西频道
命运岔道口的信号灯
——永福站站长的十二载助学长征
2月25日,清晨的薄雾还未散去,永福站站长刘梓安正在巡视站场,手机信息音突然响起,是广西师大的琪琪发来信息:“学长,这是我上个学期的成绩,最难的模电和数电都过了!”他摘下手套,嘴角漾起笑意。
忙碌的工作之余,刘梓安对他资助的三名在校大学生的学习情况十分“上心”,始终牵挂着他资助的这些孩子们。
从2013年以来,刘梓安已经走过了12年的爱心助学路,在他的影响下,受过他帮助的人也在继续传递着这份爱心。
信号常亮:从受助者到守护者
这个生于漓江畔的男人,生命轨迹始终与钢铁的韵律共振。2004年带着助学贷款踏进师大校门,2011年褪下军装时兜里还揣着战术地图,却在次年春分那天,用接发列车的红绿旗画出了人生新坐标。
刘梓安第一次参与爱心助学活动是在2013年。通过桂林助学联合会,他资助了一位灌阳的初中生,除每年固定资助800元,还会额外资助一些生活费。
当同龄人在丈量职场晋升速度时,他在行车记录本上,用铅笔勾画出另一种人生刻度:2014年资助凉山姑娘的汇款单,夹在当年荣获的“技术能手”证书里;2015年的工资条上,“岗位津贴”栏中新增的300元,恰好是给受助学生购置冬衣的金额。
2014年,他主动联系了母校广西师范大学电子工程学院,提出了自己的助学计划,最终通过筛选帮助来自四川凉山的姑娘小亚。“工作以后,自己的收入已经比较稳定了,就想在我能力范围内,能帮一个是一个。”刘梓安说,最初他每个月资助200元的生活费,随着自己的收入提高,变成了每个月300元,在过年等时间节点,还会多资助一些。2015年,他每年资助的金额已经超过了5000元。
2023年的秋分比往常更沉。新任站长的办公桌上,三封录取通知书压住了永福站区平面图。“每一封录取通知书,都代表了一个家庭的希望,我能做的就是尽量帮他们把希望的信号灯点亮。”他摘下大檐帽,在值班日志批注栏写下:“三个方向同时发车!”
12年来爱心帮助6名学生,刘梓安并没有细算过到底资助了多少钱,但粗略算下来,已经达到了6万元左右。
暖心引航:为梦想导航的“成长定制”
春夜微凉,广西师范大学宿舍楼飘出雀跃的笑声:“安哥,我高数考进年级前二十了!”电话那头的刘梓安握着发烫的手机,嘴角笑意渐深。这已是本月第三个学生的报喜电话,而屏幕那头眉飞色舞的琪琪,一年前还在为数学卷上的红叉偷偷抹泪。
十二年来,刘梓安始终坚信“真正的助学是让翅膀长出自己的羽毛”。
曾经的大学生活让刘梓安深知学习的不易,他更明白“授人以鱼不如授人以渔”,只给学生们金钱上的帮助并不够,他希望受到帮助的学生们能够取得好成绩,将来能够为社会贡献更多力量。所以,他会针对不同学生制定学习计划,定期通报学习情况。
当大二学生琪琪在数学分析课上屡屡受挫时,他不仅寄去全套教辅资料,更化身“云同桌”每周三次陪她攻克难题。琪琪数学薄弱,他便深夜筛选教学视频,拆解解题逻辑绘制思维导图;欣欣因原生家庭敏感自卑,他化身树洞倾听心事,定期与辅导员设计心理“充电”计划;当小亚在冷门专业迷惘时,他串联行业数据描摹就业图谱,引导她用双学位拓展职业弹性……
“他的关怀是落到泥土里的。”小亚翻动着当年的学习计划手稿——英语四六级冲刺日历、计算机二级错题复盘表、专业课进度曲线图,这些密密麻麻的标记见证着刘梓安如何将宏观期许拆解为微观行动。即便在她毕业后,这份守护仍未停息:从川渝到珠三角的就业路径分析、实习转正的关键节点提醒,直至如今她成长为研发团队组长,刘梓安的指导始终如灯塔般锚定她的航向。
“他教我们把‘受助者’的身份蜕变成‘播种者’。”如今的琪琪开始辅导学弟妹功课,欣欣在公益社群分享心理疗愈经验,小亚则为公司实习生搭建成长模型。看着助学链条焕发新生,刘梓安在笔记中写下新期许:“当善意形成闭环,每一份‘心意’都会长成森林。”
爱心接续:永不熄灭的温暖接力
2023年寒冬深夜,一通来自深圳的电话让刘梓安眼眶湿润。“安哥,我想资助一个孩子。”小亚的声音穿过两千公里风雪,叩响埋藏在他心底的那颗助学种子的回音,那是2004年广西师范大学宿舍里,一封香港寄来的助学通知书唤醒的青春悸动。
作为寒门学子,刘梓安曾捧着爱心人士每月汇来的资助金,在笔记本上刻下“受助者终成助人者”的誓言。书页间夹着的汇款单早已泛黄,但那份被善意托起的求学记忆却鲜活如昨:“它不仅解开了我生活的绳结,更织成了我向前奔跑的翅膀。”
十四年后,当小亚在电话里描述自己首笔2000元助学款去向时,刘梓安仿佛看见时光镜像——当年那位香港资助人寄来的第一封信,正穿越岁月化为深圳女工程师汇出的助学转账记录。而更令他动容的是小亚的承诺:“我会学着您当年带我吃川菜的方式,给受助孩子煲广东汤。”这个曾蜷缩在专业困惑中的女孩,如今已能复制“心理营养餐”的配方。
这个传承故事在2024年春迎来新的里程碑:广西师大“刘梓安助学基金”正式启动。但创始人坚持设置独特的“品德信号灯”准入机制:“我们需要的是能与学生并肩前行的‘轨道车’,而非短暂停靠的‘临时列车’。”如今基金首批资助的3名学生中,已有两人开始参与校园公益服务。
“助学不是单程票,而是永续循环的爱心轨道。”当小亚的受助学生最近传来月考进步消息时,刘梓安在助学日志添上新的坐标点。(吴明海)