本文转自：人民网-广西频道
命运岔道口的信号灯
——永福站站长的十二载助学长征
2月25日，清晨的薄雾还未散去，永福站站长刘梓安正在巡视站场，手机信息音突然响起，是广西师大的琪琪发来信息：“学长，这是我上个学期的成绩，最难的模电和数电都过了！”他摘下手套，嘴角漾起笑意。
忙碌的工作之余，刘梓安对他资助的三名在校大学生的学习情况十分“上心”，始终牵挂着他资助的这些孩子们。
从2013年以来，刘梓安已经走过了12年的爱心助学路，在他的影响下，受过他帮助的人也在继续传递着这份爱心。
信号常亮：从受助者到守护者
这个生于漓江畔的男人，生命轨迹始终与钢铁的韵律共振。2004年带着助学贷款踏进师大校门，2011年褪下军装时兜里还揣着战术地图，却在次年春分那天，用接发列车的红绿旗画出了人生新坐标。
刘梓安第一次参与爱心助学活动是在2013年。通过桂林助学联合会，他资助了一位灌阳的初中生，除每年固定资助800元，还会额外资助一些生活费。
当同龄人在丈量职场晋升速度时，他在行车记录本上，用铅笔勾画出另一种人生刻度：2014年资助凉山姑娘的汇款单，夹在当年荣获的“技术能手”证书里；2015年的工资条上，“岗位津贴”栏中新增的300元，恰好是给受助学生购置冬衣的金额。
2014年，他主动联系了母校广西师范大学电子工程学院，提出了自己的助学计划，最终通过筛选帮助来自四川凉山的姑娘小亚。“工作以后，自己的收入已经比较稳定了，就想在我能力范围内，能帮一个是一个。”刘梓安说，最初他每个月资助200元的生活费，随着自己的收入提高，变成了每个月300元，在过年等时间节点，还会多资助一些。2015年，他每年资助的金额已经超过了5000元。
2023年的秋分比往常更沉。新任站长的办公桌上，三封录取通知书压住了永福站区平面图。“每一封录取通知书，都代表了一个家庭的希望，我能做的就是尽量帮他们把希望的信号灯点亮。”他摘下大檐帽，在值班日志批注栏写下：“三个方向同时发车！”
12年来爱心帮助6名学生，刘梓安并没有细算过到底资助了多少钱，但粗略算下来，已经达到了6万元左右。
暖心引航：为梦想导航的“成长定制”
春夜微凉，广西师范大学宿舍楼飘出雀跃的笑声：“安哥，我高数考进年级前二十了！”电话那头的刘梓安握着发烫的手机，嘴角笑意渐深。这已是本月第三个学生的报喜电话，而屏幕那头眉飞色舞的琪琪，一年前还在为数学卷上的红叉偷偷抹泪。
十二年来，刘梓安始终坚信“真正的助学是让翅膀长出自己的羽毛”。
曾经的大学生活让刘梓安深知学习的不易，他更明白“授人以鱼不如授人以渔”，只给学生们金钱上的帮助并不够，他希望受到帮助的学生们能够取得好成绩，将来能够为社会贡献更多力量。所以，他会针对不同学生制定学习计划，定期通报学习情况。
当大二学生琪琪在数学分析课上屡屡受挫时，他不仅寄去全套教辅资料，更化身“云同桌”每周三次陪她攻克难题。琪琪数学薄弱，他便深夜筛选教学视频，拆解解题逻辑绘制思维导图；欣欣因原生家庭敏感自卑，他化身树洞倾听心事，定期与辅导员设计心理“充电”计划；当小亚在冷门专业迷惘时，他串联行业数据描摹就业图谱，引导她用双学位拓展职业弹性……
“他的关怀是落到泥土里的。”小亚翻动着当年的学习计划手稿——英语四六级冲刺日历、计算机二级错题复盘表、专业课进度曲线图，这些密密麻麻的标记见证着刘梓安如何将宏观期许拆解为微观行动。即便在她毕业后，这份守护仍未停息：从川渝到珠三角的就业路径分析、实习转正的关键节点提醒，直至如今她成长为研发团队组长，刘梓安的指导始终如灯塔般锚定她的航向。
“他教我们把‘受助者’的身份蜕变成‘播种者’。”如今的琪琪开始辅导学弟妹功课，欣欣在公益社群分享心理疗愈经验，小亚则为公司实习生搭建成长模型。看着助学链条焕发新生，刘梓安在笔记中写下新期许：“当善意形成闭环，每一份‘心意’都会长成森林。”
爱心接续：永不熄灭的温暖接力
2023年寒冬深夜，一通来自深圳的电话让刘梓安眼眶湿润。“安哥，我想资助一个孩子。”小亚的声音穿过两千公里风雪，叩响埋藏在他心底的那颗助学种子的回音，那是2004年广西师范大学宿舍里，一封香港寄来的助学通知书唤醒的青春悸动。
作为寒门学子，刘梓安曾捧着爱心人士每月汇来的资助金，在笔记本上刻下“受助者终成助人者”的誓言。书页间夹着的汇款单早已泛黄，但那份被善意托起的求学记忆却鲜活如昨：“它不仅解开了我生活的绳结，更织成了我向前奔跑的翅膀。”
十四年后，当小亚在电话里描述自己首笔2000元助学款去向时，刘梓安仿佛看见时光镜像——当年那位香港资助人寄来的第一封信，正穿越岁月化为深圳女工程师汇出的助学转账记录。而更令他动容的是小亚的承诺：“我会学着您当年带我吃川菜的方式，给受助孩子煲广东汤。”这个曾蜷缩在专业困惑中的女孩，如今已能复制“心理营养餐”的配方。
这个传承故事在2024年春迎来新的里程碑：广西师大“刘梓安助学基金”正式启动。但创始人坚持设置独特的“品德信号灯”准入机制：“我们需要的是能与学生并肩前行的‘轨道车’，而非短暂停靠的‘临时列车’。”如今基金首批资助的3名学生中，已有两人开始参与校园公益服务。
“助学不是单程票，而是永续循环的爱心轨道。”当小亚的受助学生最近传来月考进步消息时，刘梓安在助学日志添上新的坐标点。（吴明海）
