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2022年新课标落地，“跨学科融合”“核心素养”成为高频词。国家在政策层面明确要求：教育要从“知识灌输”转向“能力培养”，这一点从教育政策和近年的中高考命题就可以看出：
政策方面： “双减”后新课标明确要求：跨学科融合+核心素养培养！通识教育早不是“兴趣选修”，而是政策推动的必修能力！ 教育部推出中小学智慧教育平台，免费提供跨学科科普资源，将通识教育融入国民教育体系。
命题方面： 北京高考作文题“每一颗都有自己的功用”：以北斗卫星为切入点，可延伸至人类科技文明与协作精神。 浙江卷：科学题引用古诗“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，要求学生用物理学原理解释“相对运动”……
这类题目反映了新课标下“无学科边界”的命题思路，均鼓励学生从多维度（历史、文化、科技等）展开论述，体现“通识化”命题特点，考题早已突破单科边界。
未来人才的核心竞争力，是将知识编织成网的能力，而非孤立的知识点记忆，通识教育恰好能够打破学科界限。
丰富多样的通识课程能为孩子打开新的大门，激发他们对不同领域的好奇心和探索欲，有助于他们发现自己的兴趣和优势。
例如，通过航天知识的学习，可能让孩子对宇宙产生浓厚兴趣，进而主动去学习更多相关知识，为未来深入研究或发展兴趣爱好埋下种子。
通识教育还能让孩子接触到更广泛的知识和技能，从而更好地进行自我规划和管理。同时，面对不断变化的学习内容和要求，孩子的适应能力也能得到锻炼，为未来适应社会的快速发展奠定基础。
精英少年天梯就是在做这样的努力：
让孩子通过跨学科的系统学习，博观世界，跨学科融合知识。
这不是传统的“补习班”，而是帮孩子把生活里的“为什么”，变成探索世界的“方法论”。
我们把12大学科、2000+个知识点，融入到400多个视频中，提升孩子学习力、创造力、表达力、领导力、洞察力、自省力等20+成长所需的核心能力，打造孩子的通识第一课。
01
·精英少年天梯课程设置·
【精英少年天梯】独创“HAPPLE！”学习体系，分为：历史（中国史/世界史）、哲学、艺术（音乐/美术）、文学、财商、心理学、全规律（科学/悖论/方法/全规律）七大板块。
精英少年天梯根据孩子的能力，按难度分为不同的等级，学习的形式设置成攀登天梯的闯关模式。
让孩子一级一级地向上攀登，总共8层120级台阶，每一小阶段都能点亮不同的勋章，作为激励。
学习成就激励
每个学习环节结束后，会给孩子“星星币”作为奖励。积累一定数量的星星币，可以到“星星币商城”兑换装扮、学习用品。
涵盖学习用品、益智玩具、文创周边等多个品类，充分满足孩子的兴趣与需求，鼓励孩子积极参与学习。
02
·独家学习流程·
精英少年天梯通过看动画视频的方式教孩子知识点，采用第一人称视角，和孩子进行穿越时空的对话，3分钟就能掌握4-6个知识点。
每级台阶都用了学、测、记、问四步学习法，7分钟就能掌握知识干货，形成学习闭环。
3分钟学：以第一人称形式进行视频讲解学习，400+视频，浓缩2000+知识点
比如：在【 显微镜：探索微观世界的“窗口” 】这一课，会有微生物学家列文虎克与孩子对话：
2分钟测：完成学习后会有一道测试题，考察孩子知识掌握程度，查漏补缺
1分钟记：配有知识记忆卡片，以“刮刮卡”的形式呈现，增加趣味性，让孩子真正掌握知识
1分钟问：设置一道引导思辨的开放式主观题，孩子可以语音或文字回答，工作日清北老师会在1天内提供1v1批改答疑
从小到大，我们一直在接受老师的照本宣科，结果就是学生缺乏思考的时间和空间，应试教育和题海战术导致学生根本就不会学以致用。
所以，精英少年天梯专门设置了“问答”环节，每次课后，由学生主动问，出身清北的名师来点评、答疑，给学生留足了主动思考的空间。
真正掌握了思维能力的孩子，更善于拆解问题、迁移思维。
错题本功能
收录做错的题目，可以时常回顾错题、“消灭”错题。
03
·双语专区·
不论是应试，还是口语表述，如何用地道的语言讲述中国文化都是一道难题。
未来，英语不是为了考试而学，而是为了实用而学。它不仅仅是一门学科，更是一种探索世界和阅读世界的工具，是一把打开外部世界的钥匙。
精英少年天梯的主创，一致希望我们的课程能够让所有的孩子们收获最丰富的知识，用最高效的方式学习。
所以，上线了双语专区，看中文、学英文，实现一节课双吸收。帮助孩子，用世界语言讲好中国故事。
由国内名师翻译 + 母语者审校，确保语言原汁原味，支持中英对照切换。
04
·名校师资 保障学习效果·
精英少年天梯的研发团队，皆出自清北、人大、南开等名校，知识面都非常广，每一个都是博学多才的高材生。知道孩子应该学什么，也明白怎么教孩子。
名师团队还会为孩子进行1v1伴学，有疑问随时问，超级靠谱。
通过这个通识教育体系，我们希望孩子学到的不只是知识点本身，就像科学家爱因斯坦说的那样，教育不是学习事实，而是培养思维的能力。
精英少年天梯目前有434节课程，随着前沿科技的变化、知识的重构等，天梯的课程也会进行优化调整。
一般孩子们会在一年半左右完成天梯的攀登。天梯是攀登进阶式学习，通过测评才能继续学习，方便孩子自主掌控学习进度，制定个性学习计划。
