今天是咱们的妈妈专栏第三次更新啦。
这次来分享心得的果果Ms.钡，相信会给大家带来很多启发。特别是因为孩子成绩不理想，小问题一大堆而犯愁的妈妈们。Ms.钡是继大七妈妈后我邀请的第二位果果，她的分享有思路有细节，无论是学习成绩还是学习习惯，孩子都有极其明显的提升。她讲述了自己是怎样帮助三年级的儿子，从数学总是七八十分打转，通过一年的时间，拔高到稳定90+的过程。
起因是有个果果在群里求助怎么解决孩子学习上遇到的问题。
这位妈妈提出的问题真的是通病，群里总是会在一起讨论，然后各种支招。而来自贵阳的Ms.钡就是其中特别打动人的一位。
她非常真诚的分享了容易落地又有效的方法和经验，不仅群里果果都纷纷为她点赞，还引发督导群里都在讨论。我去群里完整的看完了聊天后，也觉得非常打动我。于是，毫不犹豫的对她发出邀请，请她撰稿参与我们妈妈专栏，将她的这个过程分享给更多的果果。
最开始想做妈妈专栏，就是发现在咱们的群里，时不时就会有妈妈分享的内容特别打动人。但是一个群就四五百人，好的内容值得我们分享给更多的人。正如她所说，大家都曾经是一个焦虑的妈妈，互帮互助，少走一些弯路，也许就有意想不到的转变。
下面就让我们一起来看看，她是怎么一步步做到的吧。
我相信爱他的父母才是他最好的帮手
——Ms.钡
看到群里果果说孩子身上各种问题时的，那份焦虑隔着屏幕都能感受到。曾经我也是这样，急躁，各种心酸无从诉说，特别理解姐妹们的感受。所以，今天把自己的心得分享出来，也是希望心急的姐妹能看到，只要愿意陪着孩子一起努力，真的会有成果的!
我儿子Ryan今年四年级，他上学遇上了减负，所以一二年级很随性，到了三年级所有埋下的隐患都一个接一个的爆了出来。
这是他3年级的试卷，计算错误多、符号写错、漏写答案、漏写单位、答案抄错、算式歪七扭八…单从分数就能知道有一堆的问题。最开始，面对这种情况，我跟群里的那位果果一样，也是非常焦虑又无措。面对一堆乱麻，我也是无从下手。
但是，也不能眼睁睁的看着他这样继续下去啊。三年级是分水岭，如果发现问题还不解决的话，那就只能看着他走下坡路了。有问题，就先想办法吧！
可能大家都很清楚，这些都是学习习惯不好造成的。可是，已经养成了坏的习惯，我们怎么纠正呢？
光指责，光嘴上的提醒，有时候只能起副作用，甚至会不断强化他的坏习惯。经过一阵手忙脚乱的磨合之后，我慢慢发现了一个很重要的方针：一个时间最好只解决一个问题。
不能指望孩子一下子运算正确率100%，书写要美观整洁，还要他速度够快。先确保一个你认为目前最需要改的达成目标，再去完成其他的。
把这个思路捋清了之后，我就开始抽茧剥丝的分析执行了。
计算错误率高，我先降低要求。
最开始的时候，也是定时定量，但是效果也不太好。后来，我就改变了策略。不计时不给压力，只做10~20个，只要他静下心来认真做就行。没了任务式的要求，他明显放松了许多，正确率渐渐提升，也没了那么多不耐烦的情绪。
分析错因，提升正确率，提升自信。后面再让他挑战一下增加10个的量，慢慢的才会越来越好，差不多两个月，后面口算题明显提升了很多，错误率大大减少。
那接着再来解决符号写错，各种漏写，抄错的问题。
一开始我担心需要很长时间去纠正，陪着他学做错题分析，去找错的原因，做归纳。每天只做1~2题的分析，毕竟一天还是挺累的，不让他有压迫感，就更容易接受，积极性也更高，高效做完反而更有成就感。记得第一次一张试卷统计计算错误有十几个的时候，他都惊呆了。但有了总结和思考，明白粗心背后都是有原因的，坚持一段时间后，各种问题居然都得到了很大的改善，畏难情绪也少了！
别看这些事情小，对娃来说他在一点点有了掌控感，知道这些事可以做到做好！而且他能感觉到你在用心陪他努力，在帮他，其实是很开心的！
上述这些得到改善之后，再来专心对付书写乱糟糟这个问题。
我们三年级的时候，修正带一盒一盒的买！涂了改、改了涂…我这个有洁癖的妈天天气得胸口疼！
我知道他骨子里犟，硬要练字行不通。就给他说周末一次只练5个字，状态好最多练10个，不要求堆量。跟着视频学，一个字一个字的学如何写好，然后他再教我。
我就各种的提问，假装写不好，说他的笔画漂亮，某个字很好看。也就坚持了两个月，他还喜欢上了教我写字这件事，觉得自己好厉害，能教妈妈写！妈妈示弱的方法还是挺管用的。
书写规范了，修正带也节省了，还为了这个买过一个乐高奖励他，他还特别不好意思呢。日常每天的学习中，看到他哪怕只有一个字写得好都夸他，你会发现他慢慢的字迹工整了不少！下边就是前后的对比，区别是不是非常大。
在各方面得到改善后，我想是不是可以助推一下。
打草稿，是我和儿子吵架最多的一个问题…为了这事，我还是挺头疼的。
在经过一段时间有的放矢的解决他日常学习的那些问题后，他的状态也有了明显改变，我们的亲子关系也有了改善。于是在打草稿这个事情的沟通上，我们也没有了之前剑拔弩张的气氛。
首先，我先分析草稿纸用和不用的区别，分数的差距，教他各科怎么用好草稿纸~
我就问他，你相不相信只要让草稿纸成为你的帮手，拿满分你都能行？他很惊讶！但是又因为有了之前帮他各种改变的成果，他对我的建议更放在心上了。
只要有考试回来总会给我说：妈妈，我记着用草稿纸了哦！哪怕不是次次满分，但都鼓励他丢分更少都是这些细节改变带来的成果，他也越来越相信自己可以做得更好了。
我随便拍了他这学期几张试卷，在我看来真的已经是天翻地覆的改变了，因为就是陪着他一点点的去找问题，一个个解决，上面那一堆的问题就是这样慢慢走过来的。
目前我是很满意了，而更重要的是，他自己也很自信，他自己体会到那种自己可以的感觉!觉得他数学也可以像英语一样学好可以拿高分。
因为在这个过程中，我发现只有孩子找到他可以，那种内在的感觉，他才会去配合其他的东西。
姐妹们，真的要调整自己的心态，拿出一段时间陪他去做调整。放低期望，放低要求，给他一点时间慢慢进步。只要耐得住一段时间，他的进步缓慢，熬出来了，就是质的飞跃。
其实回头看，你会发现，自己要改变都不容易，就要求自己别发火，控制情绪，都那么难。孩子身上的问题那么多，你又怎么要求他能马上理解马上做出改变呢？所以我渐渐的好起来…他，才渐渐的发现妈妈是真的改变了，他也发生了变化。
当学习习惯改变后，其他很多事情也得到了正向的循环。
比如上课注意力这个事，是从他发现成绩提升以后，他自己积极性上来了。课堂上他就会更愿意跟着老师的思路走，想去抢着回答问题，回答对了老师一表扬，特别是他这种爱说话的学生，老师看到变化，表扬多了，他更积极。而且那种男孩子的自尊心嘛，就会突然给我说，看到没，我也能拿高分，我一样可以学得很好啊。
就是这个情况下，我并没有做太多，他自己有了那种劲头，很多事才迎刃而解。
我家是不给孩子额外不停加作业的，学校任务重，或者安排多，孩子回来真的是被排得满满的。孩子心里会很烦!更别说，家长再去额外不停加东西了，他只能被动接受，越来越烦学习这件事。
现在家长压力也大，特别是担心孩子落后，但是其实很多事回头看，在当下付出的很多时间其实是无用功。比如逼着孩子做更多的练习，这种低效的事少做!带着他好好的研究一道题的思路，高高兴兴的结束一天学习，留些时间给他。他第二天的状态都会更好！
我儿子班上前几天开家长会，好多家长问我儿子的进步大，是去哪里补课了？因为他以前就是英语好，这学期数学也赶上来了！我们曲线救国计划下一步就是抓语文了。但是你们发现没，只要孩子成绩好，大多数家长都是觉得去哪里补课了！
其实，有时候需要的不是补习班，需要的仅仅是家长的改变和帮助!
有果果还提到自己控制不住脾气，娃做作业各种小动作的事，我家Ryan，是爱扣手！
这件事也是前面提到所有转变的一个契机，在我痛下决心要一起改变现状后，我跟他谈了一次，我们约定给对方一个互相提醒的权利！
我：妈妈每次看到你做作业扣手真的觉得很不舒服（说出真实感受），这个习惯既影响你的专注力，又对手的皮肤不好…你是不是可以试着改一下呢？
他没有回答我…
我：其实我知道，妈妈有些行为你也不喜欢，比如我发脾气…（承认我的问题）
他赶紧点头！
我：这样吧，我们互相提醒，帮助对方改掉这些毛病，如何？你扣手的时候，我就轻轻拍一下桌子！至于你想如何提醒我，你可以考虑一下！
他想了想说：可以试试！（后来我们很多事都有了互相提醒的小暗号）我当时的想法就是，既然我和他都有问题，我们就互相监督试试！
有了他的提醒，我也发现了自己身上的很多问题。
所以后来他做作业，只要我在家，我就弄杯茶，坐在旁边看书或者处理我工作的事...发现他扣手这样的行为就拍一下桌子，他立马就调整了。
用了两三个月的时间，才不再大吼大叫，那段时间他总说：妈妈你真的不发脾气了，我太高兴了！
儿子的情绪明显好了很多，配合度提升，状态转变，也才有了解决前面那些问题的基础！
把发脾气的精力用来思考他行为背后的原因，再给出一个尊重他的决方案，和光发脾气的结果完全不同！我也反思，要他做出改变，我得起表率作用，我如果都做不到控制好脾气，又凭什么要求他面面俱到呢！
若想要孩子改变，自己就得先努力起来，让他觉得我真的不只是嘴上教育他而已。
帮他找到“不够好”的原因，降低难度，从最棘手的问题去逐一解决，让他从一件件小事上找到力量感，找到自信，让他感受到他能行，有了能为自己的学习做主的感觉！你会发现许多事都能迎刃而解…有时候并不是他们不够好，是我们的要求太多太高了而已！
男孩要给他足够的尊重才行，我家威逼利诱都试过，最后真的是这个方法产生的效果。而且后来发现诸如类似的事，一通百通。
跟群里果果们分享这些的时候，大家夸我会教育孩子。但是最开始我也是百思不得其解，然后各种看书啊，这个招数就是看了养育男孩以后，又反思，才觉得应该换一下方式方法。我用了两三个月，把以前买的各种亲子关系的书也翻出来看，孩子心理学的书也拿出来看。真是咬着牙齿，挺过来的，刚开始那几个月真是憋得胸口痛。
但是呢，我觉得任何书，看完一定要联系自己家情况想一下，哪些是真的能用上的方法，并且去实践。每本书我都会看两三遍，看了想，想了做做了再回头看一遍。
罗罗以前的文章，小周老师说语文阅读要让孩子学会做旁批，我就自己看书的时候开始做，然后我儿子看到了，会拿着看我写的。现在就在让他跟着学，自己看书也写那么一两句旁批。
其实真的孩子在学，我们也得学，学到好的东西，自然而然他们也能用上更好的方法了 。
小周老师的文章我看了也做了笔记，把对我孩子觉得很有用的地方，总结归纳，再来给他说。
期末前，按小周老师的步骤带着孩子复习，心里特别有底。
最后，再来说说情绪管理问题。刚开始的时候我也很崩溃，不知道这么多漏洞，到底咋补，咋补得完？再看看班上考满分的，老师天天夸的，当妈的我们咋可能没一点触动？火咋会不大？就是刚开始刚刚，忍一会就急，一急就发火...
但是，刚开始我们当妈妈的一定要管好自己的嘴，尽量忍住别去指责。其实孩子在学校，老师同学已经给他不少压力。
我们要帮他们放松下来，每天找回一点成就感。
我常给家里人说，孩子在外面被看见被肯定的机会毕竟是少数的，我们自己的娃自己夸，毕竟他努力的过程我们才是见证者!
遇到问题时，我还是会去看看书，看看优秀的文章，做做笔记，尽可能的帮他少走一些弯路，解决一些问题…
我相信爱他的父母才是他最好的帮手！
Ryan虽然还有不足，我们也需要继续努力，但能达到目前的状态我已经很满意了…
新的一年里希望大家都能通过努力收获更好的自己❤️
不知道大家看完是什么感觉，学习习惯是个很大却又很小的事情。我们总是看到很多学霸的成功，总结归纳，除了本身的天赋之外，会发现就是那些正确的路径在正确的执行。而Ms.钡帮助Ryan改善学习习惯这个事情，让我们更清楚的看到，一个普通的孩子，通过父母的引导，在错误的习惯下，可以做出多大的改变。
Ryan的改变，更让我欣喜的不是学习成绩的提高，而是通过Ms.钡的讲述，我发现他内驱力已经被充分调动了，他愿意挑战更高更难的事情。
而Ms.钡在群里聊天的时候，也不止一次的在强调：若想要孩子改变，自己就得先努力起来，让他觉得我真的不只是嘴上教育他而已。
所以，我们做家长的，也都试着改变自己，期待在各种细小的改变下，也能给咱们带来积极的效果。新的一年里，希望Ms.钡和Ryan的事情，能帮助咱们更多的普娃，也能帮助咱们更多的果果，激发自驱力，变得更好。
咱们的妈妈专栏也欢迎更多投稿，咱们一起查缺补漏，哪怕只有一点点的心得，也许就能成为别人的种子，相互温暖，点亮彼此。
Read More
育儿干货I好物分享I诚意满满
