文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
对于广大的农村中小学教师来说，晋升职称可以走“绿色通道”，所谓的“绿色通道”指凡是在乡村学校工作够一定年限，符合一定条件的，即可通过评审获得中、高级职称。不少城市中小学教师对这一政策是相当羡慕，因为城市中小学教师晋升职称难度更大，全靠“硬实力”，这也是很多城市中小学教师年过50，仍然是初级职称的原因。
农村中小学教师通过“绿色通道”晋升职称，一定全是好处吗？
答案是不见得！
农村中小学教师通过“绿色通道”晋升职称，有利有弊，这些事大家一定要早知道。尤其是通过“绿色通道”晋升职称的弊端，大家一定要去认真解读当地的职称文件。
晋升职称，并非越早越好！
一线教师成功晋升职称，意味着什么？涨工资，涨工资，涨工资！
不管是从初级职称晋升为中级职称，还是从中级职称晋升为高级职称，职称晋升成功被聘用后，每个月多拿的工资在数百元至1000多元之间。干同样的工作，由于职称高低不同，每个月的工资相差数额不小！按常理来讲，晋升职称应该是越早越好，早晋升一年，就意味着工资会早上涨一年，但是有一种情况，晋升职称并非越早越好。
举例如下，某农村中学，全校核定高级职称岗位为10人，五、六、七级岗位核定比例为3：4：3，目前全校一共15名教师通过了职称评审，10位教师为正常评审，位老师是通过“绿色通道”获得的高级职称，现在属于满岗状态。A老师去年通过正常评审获得了高级职称，但是由于单位高级职称已经满岗，A老师只能处于待聘状态，直到已经被聘的10高级职称老师退休或调出，等有空缺以后，才能被聘用。
B老师和A老师同时通过了高级职称评审，但B老师是通过“绿色通道”获得的高级职称，B老师却能和单位原有的5位通过“绿色通道”获得高级职称的老师一样，直接被聘用。
有关乡村教师晋升职称的文件中规定：在农村学校工作够一定年限的在编在岗教师，符合申报条件的，可不受单位岗位结构比例限制，直接评聘中小学相关职称。
对于高级职称已经满岗的乡村学校来说，如果你已经在乡村学校工作很长一段时间，停不了多久就可以通过“绿色通道”晋升高级职称了，那么晋升高级职称并非越早越好，因为你即使早晋升几年，学校没岗位，也不能被聘用，不如到时间后，通过“绿色通道”晋升高级职称，通过评审后即可被聘用。
通过“绿色通道”获得的职称，也有弊端！
开封市一教师朋友称，自己同事2021年走“绿色通道”晋升了高级职称，业绩条件一条不少，程序无删减的晋级了副高。2024年11月七级岗位满三年后，提交了晋升六级岗位的材料，结果一周后相关材料被上级部门退了回来，上级部门给出的解释是：2023年4月省里的文件说走绿通晋级副高的广大乡村教师只能止步于七级岗位，七级岗位无资格进六级。
通过“绿色通道”晋升副高级职称的中小学教师，岗位级别只能是七级，无资格晋升到六级及更加级岗位。这是真的吗？相关文件到底是怎么写的？
文件原文内容如下：乡村学校累计从教分别满20年和25年，并通过“定向评价、定向使用”分别取得中级和高级职称的乡村学校在编在岗教师，实行县域内岗位总量控制、结构比例单列，不占所在学校常设岗位结构比例进行聘用。
县域内总量控制、结构比例单列，意思很直白，并不是说“绿色通道”可以无限制的一直通过，因为总量是受控制的，至于总量是什么，是县里相关部门说了算；至于结构比例单列，就是指通过“绿色通道”晋升的职称，不占学校正常设置的岗位结构比例。
开封市相关部门的解读就是：通过“绿色通道”晋升副高职称的中小学教师，不占学校常设岗位结构比例进行聘用，因为不能占用学校常设岗位进行聘用，所以最高岗位只能是六级。
这样的解读确实也没有什么毛病！可关键是之前走“绿色通道”晋升高级职称的老师，有的已经晋升到五级岗位了。（确实是实际情况，因为文件是2023年出台的，晋升职称“绿色通道”政策已经实施多年，各地已经有不少通过“绿色通道”晋升职称的老师被聘用为五级或六级岗位了）
文件下面有一句话，已往已聘的通过基层一线职称评聘倾斜政策取得中高级职称的农村学校教师，基层医生等专业技术人员，符合“定向评价、定向使用”政策规定条件的，也可采取岗位结构比例单列、单人单次享受的方式，逐步纳入“定向评价、定向使用”政策范畴。
其实说明白了就是一句话：正常晋升和走“绿色通道”晋升的职称，是不能放在一起聘用的！后者要单列使用！至于如何使用，由各省辖市自己说了算。开封市已经这样解读了，其他地市是否会有同样的解读，还不好说。
走“绿色通道”晋升职称，有利有弊，晋升职称是否要走“绿色通道”，大家要结合自己的实际情况来作出决定。
