4月29日，宁夏教育工委、教育厅召开教育强区工作新闻发布会。同步发布《关于加快建设教育强区的意见》。
宁夏教育工委书记、教育厅党组书记、厅长周庆华介绍，根据该《意见》，宁夏分三个阶段推进教育强区建设：到2027年，建立与人口变化相适应的基础教育资源调配机制；到2030年，全面建立优质均衡的基本教育公共服务体系；到2035年，全面建成教育强区，与全国同步实现教育现代化。
宁夏把立德树人作为首要任务，突出打造思政品牌，拓展实践育人和网络育人空间阵地，打造“行走的思政课”实践育人品牌，提升育人实效；单列铸牢中华民族共同体意识教育，实施铸牢中华民族共同体意识教育夯基育苗工程，持续推进各族学生合校共读、混合编班、混合住宿，把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵。
宁夏将办强办优基础教育。优化学校布局、加强学位供给、改善办学条件、统筹调配教师、提升教育质量，推动基础教育优质均衡发展和城乡一体化。
聚焦“顺应人口变化趋势”，提出准确把握县域地理特征、人口分布、学龄人口变化趋势，适度超前优化学校布局，有效应对各学段学龄人口变化趋势。
聚焦“遵循教育规律”，坚持实事求是、不搞“一刀切”，提出一县一案推动农村学校向乡镇区域中心或县城集中，同时办好必要的乡村小规模学校。
聚焦“最大限度盘活和利用现有资源”，提出因地制宜打通使用各学段教育资源，建立学位紧缺县区学生到学位富足、办学条件较好的地区和学校就读保障机制，促进各类资源高效利用。
聚焦“最大限度满足人民群众上好学的愿望”，提出通过新改扩建、挖潜扩容、中职学校转设等方式，扩大普通高中学位供给，缓解人民群众上普通高中的焦虑。
立足高等教育的阶段特征、时代要求和发展规律，宁夏将通过统筹资源配置、合理调控规模、严把设置质量，推动高等教育扩大资源供给，推进结构调整，促进布局优化，重点提出了加快优化高等教育布局、稳步扩大高等教育办学规模、加快建设优势学科专业3个方面措施。
持续增强高校科技创新能力、引进培养急需紧缺人才、充分发挥宁夏高等研究院创新牵引作用。充分发挥宁夏高等研究院创新牵引作用，吸引集聚全国高水平高校、科研院所、重点企业参与科研攻关、人才培养，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。
加快建设现代职业教育体系。坚持产教融合，依托产业园区、龙头企业建设一批现代产业学院、共性技术服务平台和技术创新中心。推动职普融通，畅通中等职业教育、高等职业教育、本科教育、研究生教育培养通道。提升办学能力，重点培育和建设一批服务现代化工、装备制造、特色农牧业等领域的高水平专业群，增强职业教育的吸引力和适应性。
把教育数字化单列为一部分重点部署，加强数字教育体系建设、推进教育数据开发利用、促进人工智能助力教育变革。
立足宁夏实际，分别对中小学、职业学校、高校教师队伍提出培养措施，推动县域内教师资源跨区域、跨学段均衡配置，进一步巩固提高教师政治地位、社会地位和职业地位，培养造就高素质专业化教师队伍。
有序推进中考、高考、高校人才评价等改革，加强国际国内教育合作交流，扩大老年教育资源供给，不断提高教育治理体系和治理能力现代化水平。(中国日报宁夏记者站：胡冬梅 摄影 焦月）
