近日,一段@龙叔叔讲英语 创作的课堂上“同桌默契大考验”视频在抖音迅速走红,目前已收获1.6亿次播放、368.7万点赞,并登上抖音热榜TOP47,打破了传统复习课的刻板印象,更折射出课堂教学方式的不断革新与教师创造力的无限可能,引发网友热议与教育界关注。成都外国语学校初中英语老师龙瑾(网名@龙叔叔讲英语)将短视频作为一种远程支教新形式,通过抖音分享课堂游戏、英语创新活动等内容,目前已拥有240.4万粉丝和8.7亿播放量,他将自己创新的教学方式传递给更多网友与教师同行,一起探索趣味教学的可能性。
图一: 同学们成功通过龙瑾的“同桌默契大考验”
在视频中,伴随着龙叔叔的口令:"Parts of our body!One,two,three!"(身体的一部分,一、二、三),两位同桌在三秒内无交流的情况下异口同声地回答:"Eyes",挑战成功后获得老师奖励的巧克力,而如果答案不同,则挑战失败,"Ok,l'm sorry,no chocolate."(不好意思,没有巧克力)。这一看似轻松有趣的游戏背后,是精心的教学设计和教育理念。
据龙叔叔介绍,“同桌默契大考验”并非简单的互动小游戏,而是他在英语总复习阶段特意设计的课堂环节,旨在帮助学生回顾语义场景的同时,激发快速联想与语言表达能力,提升课堂参与度。老师先设定不同主题词,如运动、环境、情感等,学生需在默契协作中快速提取以往单元学习的相关词汇,游戏互动的过程既复习了英语单词释义,又锻炼了学生表达与思维联想的反应速度。
图二: 龙瑾在教学中引导学生正确认知情感
针对不同性别搭配的同桌组合,龙叔叔还会“因桌施题”:男生同桌多为篮球、足球等运动类词汇,女生同桌则偏向感性词汇,而男女同桌则常涉及更发散的话题,如天气、婚姻等,激发不同视角的表达。游戏结尾,龙叔叔更将学生对"marriage"(婚姻)的回答"true love"(真爱)引申为"Marriage is based on true love"(婚姻以真爱为基础),在语言学习中融入情感认知与正向价值引导,不少网友感慨:“这才是真正的宝藏课堂,边玩边学的英语教学氛围太棒了!”。
“同学们一开始参加游戏都既紧张又兴奋,到后来甚至盼望着在紧张学习之余能有类似的活动,同桌互动甚至成为了班级的一种文化传统,成为激发学生持续兴趣的秘密武器,”龙叔叔表示:“看到他们越来越默契,也是三年来每天练习的结果,每一次进步我都感到很欣慰!”他还分享到,类似的创新课堂设计还有很多,如通过语法句式PK赛训练“主将从现”等重点知识,让学生在组队协作中提升语法应用能力与逻辑思维。
龙叔叔的“英语游戏课堂”并非孤例,在抖音平台上,越来越多教师正借助短视频打破传统教学界限,探索教育创新的新路径。如@夏振东讲物理 用朗朗上口的说唱形式讲解光学原理,@语文山水 拍下学生自信表达文学与生活见解的瞬间,引发数百万网友点赞互动。“神仙老师”们在抖音共同构筑出一个个充满温度与创意的“宝藏课堂”,不仅拓展了学科的外延,也在学生心中种下热爱的种子,更启发着越来越多教师同行创新教学方式,提升教学质量。
责任编辑：任芯仪(EN063)
