春光作序，诗意流转。四月的嘉树校园，悄然绽放的不止是花朵，还有孩子们一颗颗跃动的童心。近日，常德嘉树学校四年级“星舞台”艺术展演在春日阳光中绚丽开启。以“诗韵童心·艺彩飞扬”为主题，一场属于童年的艺术盛宴倾情上演——鼓点激扬、舞姿灵动、诗声朗朗、旋律悠扬，嘉树学子在舞台上书写童年华章，用心灵的画笔描绘成长的色彩。
节奏如火，点燃全场。小2104班田海焱同学的《Rolling Can You》用双手敲击出童年热情的鼓点，每一声鼓响都如心跳般激昂，演绎着少年追光逐梦的力量。架子鼓的旋律不仅打动耳膜，更震撼心灵，展现出勇敢、自信的少年风貌。
舞若游龙，气若幽兰。小2103班的《雪龙吟》以柔韧的肢体铺展古典美感，在飞袖旋转间尽显东方意蕴。雪中之舞，龙吟之声，于步伐间涌动中华文化的深情与磅礴，为舞台洒下一片灵动诗意。
语言，是文化的根；朗诵，是情感的声。小2102班的梅心悦、吴芷嫣、李一萱三位同学用清澈稚嫩的声音，饱含深情地吟诵着《中国话》，那一声声“中国话”，穿越时空，连接的是血脉的温度与文化的传承。
一曲青花，一幅水墨。小2101班的 《青花瓷》歌声如云烟缭绕，舞姿似江南细雨。在悠扬旋律与婉约舞步中，孩子们化身青花瓷间的精灵，将古典与流行的韵味完美融合，演绎出诗意江南的灵秀之美。
弦音低回，管声悠扬。小2104班的萨克斯、小提琴合奏萨克斯的沉稳与小提琴的清澈交织成如梦如幻的音诗。两位演奏者默契配合，带领观众在旋律中穿行，既有东西合璧的音乐魅力，更有和谐共融的心灵共鸣。
少年激昂，诗声入云。小2103班的 《将进酒》将李白的豪情重现人间。孩子们将千古名篇化作燃烧的热血与追梦的鼓舞，用铿锵之语诠释少年对世界的热望与无畏。
舞者如花，自心而开。小2102班张文艺同学的《美哉》舞蹈轻盈柔美，仿若在风中翩跹的花朵，将少年的纯净与灵性完美展现。她以舞为语，将内心的情感与光芒缓缓倾诉，令人动容。
律动交织，青春飞扬。由小2101、2104班的杨乔凯、李沐阳、覃子翔、周子渲四位同学带来的舞蹈串烧风格各异、节奏明快，尽显个性张力与合作精神。舞步里写满青春的能量，孩子们用身体讲述梦想的语言，舞出童年最动感的篇章。
三种乐器，三段情境，小2102、2103、2104班的三位少年，用旋律书写独属他们的心灵故事。长笛清越悠扬，似春风拂面；钢琴跳跃跌宕，如梦如幻；从《哪吒》中更能听出少年英气，气势非凡。这是一次跨越语言的心灵对话，更是一场动听的成长交响。
一曲民谣，悠悠唱来。小2104班周芷慧同学的《小背篓》用清亮的嗓音，吟唱出山水田园间的温情与回忆。那一只“小背篓”，盛着的不仅是儿时的物语，更是对家乡、对纯真的深情眷恋，打动人心。
节奏轻快，言语风趣。小2101班的《我们都是为了你好》用说唱方式演绎成长中的矛盾与理解，在动感旋律中，将家庭教育的温柔与张力诙谐呈现。他们用童真的表达架起沟通的桥梁，唱出了思辨，也唱出了成长的智慧。
灵动如狐，热烈如春。小2103班的《狐狸与青春》将神话意象与青春气息交融于舞，既有“狐狸”的灵巧神秘，也有“青春”的轻盈明快。她们以舞为诗，诠释成长旅途中的探索与蜕变，令人回味良久。
这一场“星舞台”艺术展演，是四年级孩子们的一次深情告白，也是童心世界的一次热烈绽放。他们用诗词抒怀，用旋律叩心，用舞步描梦，在舞台之上点亮童年的星光，也照亮通往未来的道路。未来，每一位嘉树学子都将在艺术的滋养中，以梦为马，不负韶华；在文化的沃土上，诗心常在，艺彩飞扬！
来源：指尖新闻
作者：张群
编辑：刘眉欣
