4月2日,七里河区教育局举办第三期语文学科青年教师工作坊研训活动,全区200余名青年语文教师齐聚一堂,共探教学评价改革新路径。

本次活动以“立足课标要求,规范学业评价”为主题,通过“一起读课文”示范、学业评价展示、专家讲座三大环节展开。王家堡小学付诚蕊老师携二年级学生生动演绎《找春天》朗读课例,以声传情展现语文教学感染力。安西路教育集团教师团队分年级呈现创新评价实践成果:一年级“识字闯关”游戏化测评、中高年级“主题项目式”综合性评估等设计,既夯实基础知识,又注重实践探究能力培养,充分体现“双减”背景下“立德树人”与核心素养培育的深度融合。

七里河区教研室主任王伟福作《小学语文教学评一致性教学实践策略》专题报告,高度肯定教师创新实践,强调青年教师需以目标为导向,将课程设计、教学活动与评价反馈系统整合。他提出“三在课堂”(学在课堂、练在课堂、成长在课堂)实施要点,倡导通过“以学定教、以评促学”实现精准教学,为区域语文教学改革指明方向。

此次研训活动通过资源共享、案例研讨与专业引领,有效拓宽青年教师评价视野,助力教学能力提升。

兰州日报社全媒体记者 王巧灵

责任编辑:马和相

来源: 兰州晚报

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