春风暖人，教学共长。为深化课程改革，提升教师专业素养，4月2日，安居区教育局在安居三小组织开展了语文、数学、英语学科教师培训活动。此次活动涵盖优质课展示、教学阐释以及专题讲座，为参训教师搭建了学习交流平台，助力课堂教学质量提升与教师专业成长。
PART.01
优质课展示：展现教学风采
遂宁市河东实验小学校的骨干教师带来了精彩的优质课展示。覃维老师执教五年级语文《杨氏之子》，课堂上，覃老师凭借深厚的文学素养，引导学生深入理解文言文，通过角色扮演、小组讨论等互动环节，让学生仿佛穿越回古代，感受古人语言的精妙，体会故事的趣味性。
龙庆老师则带来二年级数学《认识千克》，龙老师借助生活中常见的物品，如食用盐、书本等，将抽象的数学概念具象化，让学生在实际操作中建立“千克”的概念，培养学生的观察能力和实践操作能力，充分体现了数学与生活的紧密联系。
郭艳君老师的三年级英语课《We are the best》活力满满。课堂以歌曲、游戏等方式开场，迅速营造出轻松愉快的学习氛围。郭老师通过情景对话、角色扮演等活动，让学生在真实的语境中锻炼英语口语表达能力，激发学生对英语学习的兴趣。
PART.02
教学阐释：剖析教学理念
展示课后，三位授课老师分别进行了教学阐释。他们分享了课程设计的初衷、教学目标的设定、教学方法的选择以及教学过程中的反思。这些阐释让参与培训的教师不仅看到了优质课的精彩呈现，更深入了解了背后的教学理念和设计思路，为今后的教学实践提供了有益的参考。
PART.03
专题讲座：引领专业成长
在专题讲座环节，刘小利老师围绕语文融创课程案例，带来《轻叩诗歌的大门》汇报。刘老师结合具体的教学案例，详细介绍了如何将诗歌教学与其他学科、生活实践相融合，培养学生的综合素养，为语文教学创新提供了新的思路。
李雯老师的数学融创课程案例汇报《舌尖上的数学——营养午餐》别开生面。李老师将数学知识与饮食健康相结合，引导学生运用数学方法分析营养午餐的搭配，让学生在解决实际问题的过程中，体会数学的应用价值，拓宽了数学教学的维度。
夏典举书记带来的主题讲座《教师专业成长的校本路径》，从学校层面出发，为教师的专业发展提供了系统的指导。夏书记分享了许多实用的方法和策略，如如何开展校本教研、如何进行教学反思等，为教师的职业成长指明了方向。
教育之路漫漫，吾辈当上下而求索。本次培训活动内容充实、形式多样，为安居区小学教师提供了一次宝贵的学习机会。参与培训的教师纷纷表示，将把所学知识和经验运用到实际教学中，不断提升教学质量，为学生的成长和区域教育事业的发展贡献力量。相信在安居区教育局的积极推动下，区域内的教育教学水平将迈向新的台阶，为学生创造更加优质的教育环境。（文/梁远清 图/段永东 来源：安居三小）
