看到一位家长的问题，说孩子一直就读公立幼儿园。公立园不教拼音，大人也不熟练拼音，眼看九月份上小学了，犹豫着暑假要不要给孩子报拼音班。主要还是担心孩子不学拼音的话，上学跟不上。
我们现在也是幼儿园大班，一直读公立幼儿园，9月份上一年级。我们现在已经带孩子开始练习拼音了，也是担心开学后拼音部分讲得太快孩子跟不上。
我们学习拼音包括认读、拼读和书写三部分，还给孩子准备了练习册，做日常练习。
在和孩子学拼音的过程中，有些双韵母我们也分不清了，都是在网上找拼音教学视频。有时候和孩子一起听，有时候自己听会了再教给孩子。
我记得g和k孩子怎么也学不会。我们天天带孩子练习、放慢发音动作让孩子观察，都没有效果。后来还是上网找纠音的视频，带孩子练了两次，现在发音已经很熟练了。
对于暑假的时候，要不要送孩子报班学拼音，我是这样看的。
首先要看孩子是否排斥上拼音班。排斥的话，我就不会送，不排斥的话再继续分析。
其次如果孩子不排斥报拼音班，也要考虑教学模式、孩子上课后能掌握到什么程度、教学方法是否科学。
就带大宝的经验来看，孩子学习拼音后，也是需要不断练习的。越是不练习，越是不熟练。所以，哪怕给孩子报拼音班，也是建议平时多带孩子阅读带拼音的绘本，和孩子玩拼音游戏等方式增强熟练度和记忆力。
那么如果暑假不上拼音班，孩子上学后能不能跟上呢？
还是以大宝一年级时的经验来看，如果孩子不提前练习，孩子上课是能听懂的。
但是拼音作为拼读工具，孩子刚接触肯定不能和已经熟练使用拼音的孩子比较速度和书写。
课堂上孩子可能会感到一些压力。但是这些压力，会随着年级的增长和课堂随时的使用而越来越熟练。（但还是建议平时对孩子练习）
所以家长也不用太纠结或者焦虑。
另外，家长也要警惕孩子因为课堂吃力而产生的心理压力。想要降低压力，日常课余安排和孩子阅读拼音、绘本、生活中多用拼音、做随堂练习等，增强熟练度的同时，养成学习的好习惯。
总结：拼音学习并非一定要报班，首先看孩子的兴趣点。另外，无论是否报拼音班，作为家长我们都应该采用科学的方法积极应对。只要坚持练习，相信孩子会应用得越来越熟练。
