阳光讯（王 娟 薛嘉怡 记者 张晶）为深化"双减"背景下课堂教学改革，浐灞第八小学与浐灞第十三小学联合开展"五育融合·多彩课堂"骨干教师公开课活动。五位教师以独特的教学风格、巧妙的教学设计，为师生呈现了五堂各具特色的优质课例，让课堂真正成为学生成长的乐园。
语文课堂：当文字遇见科技与想象
成显霞老师执教四年级作文《我的奇思妙想》一课，将科技元素融入语文创作。孩子们化身“未来发明家”，以小组合作形式设计“智能书包”“纳米医疗机器人”，用思维导图勾勒出“未来城市”的蓝图。
毛柔仙老师执教二年级看图写话《半个蛋壳》一课。一枚小小的蛋壳，在孩子们的笔下变成热气球、星空望远镜，甚至外星飞船的驾驶舱。通过“故事接龙”和创作，稚嫩的语言里藏着天马行空的童趣。
口语交际：真实场景中的成长光彩
李金梅老师执教一年级口语交际《打电话》一课。李老师用情景剧和角色扮演点燃课堂。孩子们模拟紧急求助、节日问候等场景。一句“您好，这里是消防局！”的稚嫩童声，一份“打电话要注意礼貌哦！”的伙伴互评，社交能力在欢声笑语中悄然生长。
数学课堂：规律藏在睡眠的色彩里
周丽老师执教一年级数学复习《重复规律》一课，巧妙地将数学与教室装饰设计融合。孩子们化身“小小设计师”，用彩笔和贴画创作重复规律的图案。从地砖花纹到窗帘配色，数学的抽象规律变成了触手可及的美。
英语课堂：时间与科学的跨学科对话
王娟老师的英语课堂《What time is it?》变身"时间管理局"！孩子们在"What time is it?"主题复习中，通过小组合作解锁了时区奥秘。师生共赏时间主题诗歌，在韵律中感悟"时光易逝"的深意。孩子们用英语制定个性时间表，在任务单上描绘学习与生活蓝图。
评课环节：构建多维互动教研生态
两校教师以"听课-评课-重构"为路径，展开深度思维碰撞。教师们通过"观察量表记录+教学叙事分享+跨学科圆桌论坛"，构建起多维互动的教研生态。
本次教研活动，通过"五育融合"的创新实践，让课堂真正成为学生思想生长的沃土。采访中，浐灞八小、浐灞十三小闫茹校长说："当学科界限被打破，当知识与生活相连，教育才能真正点亮学生的生命之光。"未来，两校将继续深化教研协作，让"多彩课堂"成为培养"五育并举"新时代好少年的摇篮。
