既是才华横溢的青年作家，又是深耕教育的优秀教师，在最新作品《蕉鹿》问世以来，深圳青年作家武捷宇的日程显得格外“繁忙”：荣膺广东省作家协会会员，当选福田区作家协会副主席，摘得叶圣陶教师文学奖，亮相2024“深圳睦邻文学奖”，相继做客深圳中心书城、深圳龙华书城、深圳图书馆南书房、福田区图书馆“深圳书房”“云尚书房”，以及深圳青春文学迎春沙龙等多场文化活动。随着一系列读者分享会的陆续举办，武捷宇及其力作《蕉鹿》逐渐走进更多人的视野。近日，她入选“2025年度深圳文艺名家驻校园计划”专家阵容，在文学和教育的道路上深耕不辍，持续攀登新的高峰。
武捷宇的每一步都坚实地踏在文学的沃土之上，每一次成长都饱含着对文学的深情与执着。深晚记者专访武捷宇，通过她细腻而真挚的讲述，我们得以揭开这位年轻作家成长历程的神秘面纱，探寻她文学梦想与教育理想交织背后的故事。
▲武捷宇
从赛场冠军到青年作家
武捷宇的成长故事，似乎注定要与文学结缘。1998年，武捷宇在深圳出生，自幼便生活在书香之中。在与爷爷奶奶共度的温馨时光里，家中琳琅满目的书籍和长辈们细心的阅读引导，为她悄然打开了通往文学殿堂的大门。一本豆绿色封皮、承载着深厚历史韵味的1983年版《唐诗鉴赏词典》，更是成为她文学启蒙的钥匙。
“小时候，老家的阳台是我最喜爱的地方。在那里，我和爷爷一起背诵唐诗，感受文字的力量。那些诗句不仅仅是文字，更是我与爷爷之间的情感纽带。这种早期的阅读经验，让我逐渐养成了对文学的浓厚兴趣。”每当夏夜降临，微风轻拂，爷爷便会搂着她，轻声诵读着“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这样的经典诗句。那些美好的夜晚，不仅滋养了她幼小的心灵，更在她心中种下了对文学无比热爱的种子。
从阅读的沉浸到写作的探索，武捷宇的文学之旅在一次作文比赛中迎来了至关重要的转折点。17岁时，就读于福田区红岭中学高二年级的她参加了深圳市教育局和《晶报》联合主办的深圳市大型融媒体教育项目“作文英雄”大赛，在这场汇聚了全市3600多名中学生的激烈角逐中，历时一年，六轮选拔，武捷宇以其独特的文学视角和深邃的思考脱颖而出，一举夺魁。“这场比赛对我而言意义非凡，让我深刻认识到，我能够通过文字这一媒介，将内心的情感与思考传达给外界，并获得他人的共鸣与认可。”
在比赛过程中，武捷宇勇于突破，积极尝试将笔触伸向社会现实，创作了一系列虽显稚嫩却饱含深意的社会题材作品。总决赛时，面对钱文忠教授出的《沉默》一题，她更是在短短三个小时内，以一起少年犯罪刑事案件为灵感，巧妙构思了一个发生在“红顶密室”中的悬疑故事，细腻地描绘了这一事件对八个家庭数代人长达二十年的深远影响。最终，《沉默》一文以专业评委最高票数，助力武捷宇登顶冠军宝座。比赛结束后，武捷宇的文学才华得到了出版社的青睐，他们向她伸出了橄榄枝，希望她在高考之后能将这个故事进一步扩写完善，创作成长篇小说。经过数年的精心打磨和反复推敲，2021年，武捷宇的处女作长篇小说《十五日》终于面世，“五年磨一剑，终成《十五日》”。
▲《十五日》，武捷宇著，知识出版社
“那时我内心充满了忧虑，害怕我会一直戴着‘作文英雄’的帽子，而难以接续新的创作突破。这种心理负担，一度让我产生了自我怀疑。”武捷宇坦诚地分享了她的心路历程。确实，《十五日》的诞生伴随着她内心的忐忑与不安，然而，随着一部部新作品的相继问世，武捷宇在文学的征途中逐渐找到了自己的节奏与方向。她愿意为了一部作品的更佳呈现，投入数年的时间进行深入的田野调查和详尽的资料搜集，这种对艺术质量的不懈追求，成为她文学创作中不可或缺的一部分。在这一过程中，武捷宇的心态也悄然发生了转变。从最初的紧张不安、患得患失，到如今的淡然自若、内心坚定，她走过了每一位作家成长道路上必经的心路历程。“创作者必须保持内心的平衡和秩序，这样才能写出真正打动人心的作品，要更好地倾听自己内心的声音，而不是被外界的评价所左右。”武捷宇的话语中，已然透露出一位成熟作家对文学创作的深刻感悟与坚定信念。
硕士毕业后，武捷宇选择回到深圳，成为深圳大学附属实验中学的一名高中语文教师。身份的转变并未让她停下文学创作的脚步，反而为她提供了更为丰富的灵感源泉。再度亮相文坛的最新力作《蕉鹿》，承载着她对非物质文化遗产——广东汉剧的满腔热爱。
▲《蕉鹿》，武捷宇著，深圳报业集团出版社
“《蕉鹿》之名，源自《列子·周穆王篇》中“蕉鹿之梦”的典故，象征着人生的曲折多变与未知探索。”武捷宇向深晚记者解释，她在这部作品中精心构建了一个个鲜活的角色，让他们在错综复杂的命运轨迹中相遇、交织，每一次选择，每一个行动，都是对社会变革中个体命运的深刻反映。“我渴望通过这部小说，引领读者一同探讨在时代洪流中，个体如何面对命运的选择，又如何在精神层面不懈追求。”《蕉鹿》的字里行间不仅流淌着武捷宇对文学艺术的执着追求，更蕴含着她对广东汉剧这一非物质文化遗产的深切关怀。她痛心于这一古老艺术形式在现代社会中所面临的传承困境，并希望通过自己的作品，能够唤起更多人对中华优秀传统文化的关注与保护，让这份宝贵的文化遗产得以薪火相传。
耕耘不辍，终有收获。回望过去，早在2016年，武捷宇便以其短篇科幻小说《橘子空间》荣获第十四届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛的殊荣，与叶圣陶杯结下了深厚的缘分。而今，《蕉鹿》的出版不仅让她斩获第六届叶圣陶教师文学奖，成为该届最年轻的获奖者，亦是深圳唯一获奖者，更让她在文学的道路上迈出了坚实的一步。“这份荣誉，既是对我过往努力的认可，也是对我未来创作的鞭策。”武捷宇谦逊地表示，“我希望能通过我的作品，传递更多的正能量，激发更多人的思考，启发更多的心灵。未来，我将继续探索文学的无限可能，用我的笔触描绘更加多彩的世界。”
双重身份下的探索实践
在文学的田野上默默耕耘的同时，武捷宇也不忘将这份对文学的热爱与执着带入日常的教学工作中。她深信，创作与教学是相辅相成的两个方面，通过文学创作，她不仅能够更深入地探索自我，挖掘内心深处的情感与思考，还能更加敏锐地捕捉到学生们的心理动态，理解他们丰富而细腻的内心世界。“我常常鼓励我的学生进行表达性写作，写作是一种很好的自我表达方式，它能帮助学生在文字中找到真实的自我，释放内心的情感，记录成长的足迹。”除了课堂上的写作指导，武捷宇还积极策划并组织各种文学活动，如文学沙龙、读书分享会、创意写作工作坊等，为学生搭建起一个个展示自我、交流思想的平台。
▲武捷宇与“雁山少年文学院”学生合照
在深大实验的支持和鼓励下，武捷宇初创“雁山少年文学院”，希望借此激发更多学生的文学创作潜能，推动他们在文学的海洋中扬帆起航，实现自己的文学理想。武捷宇深知，要培养出优秀的文学人才，仅仅依靠传统的课堂教学是远远不够的，更要将自己在文学创作与教学中的宝贵经验融入其中，她时刻关注着前沿的文学动态与学术高峰，努力将这些元素与高中语文教学相结合，在其独创的“大树写作法”等教学方法的影响下，学生的写作热情被充分激发，作品也因此在各类文学比赛中屡获佳绩。
“在我的社团课上，我希望学生能够暂时抛开应试写作的束缚，尽情地表达和诠释自己的内心世界。在这里，文字不再是冰冷的符号，而是他们情感的载体，是他们寻找自我、探索世界的工具。”在武捷宇心中，“作家”与“教师”这两个身份相通相融。作为作家，她需要时刻保持敏锐的观察力，从生活的点滴中汲取灵感，用文字描绘出丰富多彩的世界；而作为教师，她则需要引导学生学会观察、学会思考，帮助他们发现问题、解决问题，培养他们的文学素养和创作能力。“教育教学给了我一种稳定而有序的节奏感，让我更加明确自己的目标和方向。而作家的身份则让我能够时刻保持与外界的紧密联系，通过文字与他人进行心灵的交流和碰撞。这种平衡状态对我而言至关重要，让我在创作和教学之间找到了最佳契合点。”
在武捷宇看来，作为教师，她有责任和义务成为学生的“托举者”和“引路人”。她深知每个学生都是独一无二的个体，他们有着各自不同的特点和需求。因此，在教学过程中，她始终坚持因材施教的原则，给予每个学生个性化的指导和支持，帮助他们找到属于自己的文学之路。“同时，作为一名作家，我也从学生身上汲取了无尽的灵感。”武捷宇坦言，“他们的纯真、热情、好奇心和创造力都让我深受启发。在与他们相处的过程中，我不断地丰富自己的创作素材，也让自己的作品更加贴近生活和现实。”
▲武捷宇
文学与城市的双向奔赴
武捷宇的成长轨迹与深圳这座改革开放前沿城市的脉动紧密相连。她在这座充满活力的都市中诞生、成长，随后赴香港求学深造，学成后又回归深圳投身教育事业。她表示，深圳所独有的开放包容精神与日新月异的发展速度，不仅塑造了她的思维模式，更在其创作风格上留下了深刻的烙印。
“深圳丰富多元的文化生态与教育体系，为我提供了取之不尽的创作源泉与灵感火花。”武捷宇感慨道。这座城市，既是现代科技与创新的高地，又深深植根于中华优秀传统文化的沃土之中，独特城市风貌无疑为作家提供了广阔的创作空间与无限可能。她热衷于穿梭于繁华都市的每一个角落，去发掘那些被时光遗忘的故事与细节，并以文字为笔，将其一一记录，赋予永恒。同时，深圳所展现出的开放姿态与包容心态，更为武捷宇的文学创作注入了无尽的勇气与力量。在这里，她勇于探索多样化的文学风格，敢于涉足不同题材的创作领域，不断在自我挑战与突破中磨砺笔锋。
近年来，深圳文坛涌现出包括武捷宇、海漄、时潇含等在内的许多年轻作家，共同构筑起“文学深军”日益壮大的青年创作队伍。针对这一文化现象，武捷宇深刻分析道：“深圳这片教育沃土与文化氛围的滋养，是这批青年作家群体崛起的关键因素。作为一座年轻且永葆活力的城市，深圳无论是在校园教育还是社会环境中，都尤为重视对青少年个性与特长的培育，激励年轻一代勇敢追梦、大胆创新。开放包容的精神，不仅为青年作家开辟了广袤无垠的创作天地，更为深圳青少年写作领域的蓬勃发展注入了强劲动力，催生了创作热潮的涌现。”
“我的文字应如同一束光芒，为迷茫者指引方向，同时，我也渴望借由我的作品，讲述深圳这座城市的精彩故事与独特魅力。”武捷宇的文学征途，既布满挑战又蕴藏机遇，但她始终坚守着一颗纯真炽热的赤子之心，每一个字符都是对生活的细腻捕捉，每一段故事都是情感的深情传递，每一部作品都是对他人心灵的深刻触动。与武捷宇并肩同行的，还有许多深圳青年作家，他们的创作，不仅是个人情感的真挚流露，更是对文化血脉的赓续传承与社会责任感的勇敢担当。
链接——人物简介
武捷宇，青年作家，深圳市福田区作家协会副主席，广东省作家协会会员，中国教育学会会员，深圳大学附属实验中学高中语文教师，香港浸会大学文学硕士，2025年度“深圳文艺名家驻校园计划”专家，2024粤港澳大湾区教育改革创新杰出人物。著有长篇小说《十五日》《蕉鹿》。荣获第六届叶圣陶教师文学奖（全国教师文学创作最高奖）、2022 全国十大劳动者文学好书榜·小说榜“年度十大劳动者文学好书”、第九届深圳十大佳著、2024深圳睦邻文学奖、深圳报业集团出版社2024年度十大好书等，获选“深圳报告2022·深圳都市题材精品文学扶持项目”，入选深圳市福田区图书馆“深圳书房”2024年度文学榜，入围首届梁晓声青年文学奖。部分作品刊登于《特区文学》《特区文学·深圳评论》《北方文学》《中学语文》《晶报·深港书评》等报刊。
深圳晚报记者 陈仪衡
