2月20日，上海市山阳中学凭借其在艺术教育领域的卓越成就和显著贡献，荣获2024年度全国三八红旗集体称号。这所创建于1958年的学校，女性教职工共占比63%，是学校工作的中坚力量，她们以坚定的理想信念、扎实的专业知识，引领着全体师生共同进步，为学校的发展注入了强大的动力。
头雁高飞，群雁成行。在山阳中学党总支书记、校长蒋水清的带领下，女教师们的成绩亦是斐然：现有女高级教师14人，占高级教师的73%，五位女教师先后获得上海市园丁奖荣誉称号；一位女教师获上海市三八红旗手，一位获上海市阳光体育年度最佳活力园丁奖，两位获金山区匠心教师。
这是一个睿智、有担当的团队。近年来，面对教师队伍老龄化、结构性缺编等难题，学校打造了一支“全科医生式”的、具有跨界融合育人能力的女教师队伍，她们迎难而上：12个教学班，有9位女性班主任。包敏敏老师从行政走向一线，承担起跨年级两个班的语文教学任务；数学高级教师夏慧琍，在数学教学之外，承担起了学校所有功能室的日常运营、管理任务。
同时，她们不断探索艺术化课堂教学的实施策略，始终秉承着“艺术育人”为办学理念，通过非艺术学科与艺术学科相融合，致力于培养充满艺术素养的全面发展人才。将多样化的艺术元素融入校本课程的开发中，形成了民乐、管乐、变废为宝、旱地冰球等一系列独特的七彩课程。“8-1＞8”的教育理念影响着每一门学科的教学。通过将艺术课程与其他学科的融合，使枯燥的理论学习变得更加生动有趣。
山阳中学教导主任张仁棋说，一些传统艺术课程，不仅是音乐启蒙，更是一种文化的交流与传承。学生在音乐中可以感受到情感的共鸣，体会中西方艺术的碰撞。同时在各种乐器的练习中，可以大大提升学生学习的专注度。“像柳晓燕老师的变废为宝课程，也是源于我们对生活教育的思考。我们希望能够通过丰富多彩的校本课程给学生打造一个‘五育融合’的成长土壤。”
此外，山阳中学还与西藏那曲班戈县中学建立教育结对帮扶关系，通过教育资源共享，助力建设“离天空最近的优质中学”。学校先后有15位女教师走进四川大凉山、云南普洱、云县等偏远地区，将先进的教育理念和成功的教育经验在当地进行本土化迁移实践。
班戈中学经过这两年的努力，学生的学业成绩也在当地有了非常大的突破。“教育结对帮扶对于两个学校的发展，包括友谊的建立，视野格局的打开，都是非常有益的，我们也会一直把这件事情做下去，让更多西藏的孩子接受更好的教育。”蒋水清说道。
记者：郭娅妮（见习）、朱磊
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