齐鲁晚报·齐鲁壹点 张泽文 李增浩 薛小东
为落实立德树人根本任务，围绕教育强国、教育强省建设需求，遵循教育发展规律和教师专业成长特点，以建设高素质专业化教师队伍、支撑基础教育高质量发展为目标，着力建设发展有方向、进步有阶梯、资源有保障、覆盖职业生命全周期的中小学教师专业发展支持体系。2025年新学期开始，为强化各科教学质量与教学方法，大众报业丨齐鲁晚报泰安融媒中心联合山东省泰安英雄山中学推出《名师锦囊•高考加油站》栏目。
教师简介：
孙国庆老师，泰安英雄山中学生物教师。曾荣获山东省中小学教师实验教学能力大赛一等奖、泰安市教学先进个人、岱岳区教学先进个人、多次获得英雄山中学最美教师、学生最喜欢的老师。
学好高中生物——不是靠“拼命刷题”，而是用科学的方法，让学习事半功倍！
系统思维：把知识点连成一张“网”。很多同学觉得生物是“背多分”，但死记硬背就像捡了一地珍珠，却少了串起它们的线。怎么做呢？ 首先，抓住核心概念：比如学“光合作用”，就从叶绿体结构出发，把光反应、暗反应、能量转化一口气串成故事；其次，善用对比记忆法：有丝分裂和减数分裂分不清？画个表格对比“染色体数目变化”“细胞分裂次数”，一目了然。
最后，掌握实验题的万能钥匙：记住“三步走”——改什么变量？测什么结果？控制什么干扰？遇到实验设计题直接套用。
考场抢分：答题技巧比努力更重要。考试时，为什么总有人“超常发挥”？其实靠的是策略。第一步，审题要抠字眼：“根本原因”选DNA，“直接原因”找蛋白质，别掉进陷阱；第二步，答案要有“学术范儿”：比如“酶的作用”必须写“降低活化能”，说“让反应更快”可不得分哦。 更重要的是，错题本。
学会升级：把错题分成三类——“记不住”“看不懂”“想不通”，考前专攻弱点，效率翻倍。
长期逆袭：让生物成为你的“超能力”。想真正爱上生物？试试这两个秘诀： 一方面，把知识“活”过来：用“细胞凋亡”解释树叶掉落，用“负反馈”分析减肥平台期，知识越接地气越难忘；另一方面，像科学家一样思考：遇到新题型别慌，先问“这考的是课本里哪个原理？”再拆解题干逻辑，你也能成为“破题高手”。
最后送大家一句话：生物学习就像细胞呼吸——今天积累的每一份努力，都会在未来，爆发成你意想不到的能量。
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