2025年全国“两会”已拉开帷幕，3月4日，红星新闻记者从全国政协委员、北京中医药大学国学院创院院长张其成处获悉，他长期关注一老一小身心健康问题，今年“两会”期间，他将继续聚焦用中医药、传统文化等手段促进老年人、未成年人身心健康。在他看来，对于未成年人的人格教育应该得到进一步关注，学校、社会、家庭各方都应以此着手，用更务实的方式保障未成年人的身心健康发展。
张其成认为，从政策层面，心理咨询、心理治疗等应该进入医保覆盖范围，另外，针对未成年人的身心健康问题，应该采取更多样的方式进行干预，包括采用中医药进行调理，挖掘传统文化精髓加强人格教育，在学校内开设心理健康课程等，“决定孩子一生的不是学习成绩，而是人格，健全的人格。”
▲张其成 受访者供图
建议将心理治疗纳入医保
还指出中医药可应用到心理治疗中
《中国国民心理健康发展报告（2019-2020）》数据显示，截至2020年，青少年抑郁检出率为24.6%。其中，轻度抑郁检出率为17.2%，重度抑郁为7.4%。《中国老龄发展报告2024——中国老年人心理健康状况》的相关数据则显示，截至2024年，26.4%的老年人存在抑郁症状，其中6.2%的老年人有中重度抑郁症状。
针对目前一老一小的身心健康问题，张其成表示社会各界应引起重视，在他看来，政策层面已经有不少地区做出了有建设性的尝试，“现在有大概有10个省市地区，把心理咨询和心理治疗纳入医保了”。
张其成指出，心理疾病不仅是心理问题，其中部分会导致生理器质性病变，纳入医保可以有效减轻患者接受治疗的负担，促进患者及时获得可靠的医疗干预，“我建议逐步推广，尽量都纳入医保的范围”。
另外，他还指出传统中医药可以作为辅助治疗手段，应用到心理咨询、治疗过程中，“中医药，包括整个中国文化，都讲人是一个整体，心跟身是合一的，喜怒忧思悲恐惊，跟人体的五脏联系起来，这种观点、理论还有实践，非常有助于解决一老一小的心身健康问题”。
关注人格教育
呼吁学校开设心理健康课
除了抑郁症等身心健康问题，张其成同样认为，对未成年人的人格教育十分必要，“人格对个人的成长至关重要，不仅学生们要知道，连家长、学校、整个社会也要重视”。
在他看来，传统文化中有大量关于人格教育的内容，应该得到发掘和落实，这也与保障青少年的身心健康息息相关，“所谓人格就是说怎么成为一个完整的、健全的人，比如坚定的信念，儒家说的‘天之降大任于斯人也’，还要有包容的精神，‘君子和而不同’，还要有爱心，‘仁者爱人’，就是像这些传统文化里面好的东西”。
相比起默写、背诵等考察，张其成提出应当更重视这些传统文化的“落地”和应用，“学了这一章之后，看看在你的日常生活当中有什么改变，比如说学了论语的这一章之后，看看你的行为有没有改变，和父母亲关系有没有变化，再去把它描述出来，应该是这种考试。”他还表示，应该把对传统文化的学习系统化，进一步挖掘传统典籍中好的部分，而不是碎片化进行教学。
另外，张其成也强调，在传统文化等教育手段之外，学校也应该对学生的心理健康提高重视，开设专门的心理健康课程，教导未成年人正确的人生观和生活态度，防患于未然，让心理健康教育和人格教育有机结合起来，“决定孩子一生的不是学习成绩，而是人格，健全的人格。”
红星新闻记者 周炜皓
编辑 包程立 责编 魏孔明
