最近高中实行双休的话,在网上炒得很热闹,有支持的,有反对的,有怀疑的,有高兴的,大家众说纷纭,激烈争吵,好不热闹。作为一名高中生的家长,在此我也想表达一下我的看法。
现在的高中教育,对孩子们身心的摧残,已经到了触目惊心的地步。看看每年有多少学生抑郁的,有多少学生跳楼的,大家就能想到现在高中学生的学习压力了。
就拿石家庄来说,现在不管公立还是私立,大多数高中都开始全寄宿了,三周或者四周才能回一趟家,能够坚持每周单休的,也就那么几个屈指可数的学校。
高中早上一般最晚也要七点到学校,早上六点多点就要起床,晚上最早也是九点半以后放学。即便是能够走读的学生,每天在学校的时间,也超过14个小时,并且回家还要写作业,能够11:30之前睡觉,就已经算很不错的了。所以学生们睡眠严重不足,只能在上课的时候趴在课桌上睡觉。
也就是说,高中学生一天的时间,除了上学、几个小时的睡眠,基本就没有什么自由时间了。他们的生活单调而乏味,除了学习还是学习,没有时间做家务,没有时间娱乐,没有时间培养自己的兴趣和爱好。
在这样一种高压、单调、机械学习的环境中,使孩子们完全丧失了学习的兴趣,完全是被动学习,可以说没有一个孩子是发自内心喜欢学习的。
这种工厂生产线式的教育,靠刷题卷分数的教育,不但培养不出什么人才,还把很多人才给埋没了,把孩子们的天性、创造性都给毁灭了。
古人说得好:“天生我材必有用”,每个人孩子都有他的特长和优点,所以孔子才要“因材施教”,但我们现在却统一按分数比高低,就很荒唐。就好比在动物世界里,通过比赛游泳选拔人才,那老虎狮子也都变成废材了,还不如一条小泥鳅。你让老虎跟猴子比爬树,那老虎肯定也是学渣了。
现在高中教育的弊端,积重难返,实在难以尽述。现在国家推行双休制,为学生减负,可以说是一个好的苗头,终于要拨乱反正,改变一下现状了。
但是呢,在我看来,双休或者不双休,意义其实也不大。
为什么呢?因为高中课程太多了,并且大多数学校都是在两年内教完三年的课程,非常地紧张。如果只是双休,而学习压力不减,那每周五天的学习压力,就更大了。尤其是每天的熬夜,连续五天熬夜对身体造成的伤害,别说休息两天,就算休息一周、一个月,也是难以恢复的。
看看现在的高中学生,百分之九十以上都开始戴眼镜了。大家知道为什么吗?不是因为看书太多,我们高中那时候看书也不少,但没几个戴眼镜的。
原因就是熬夜,就是休息不好,肝肾功能受到伤害。中医上讲肝主目,肝不好了,视力就不好。肾主骨生髓,其华在发,现在很多学生白发、脱发,就是肾受到损伤了。还有高中学生吃饭,基本都是抢着吃的,时间很紧,从而使得脾胃受到伤害。
大家看看号称卷王的那些高中,他们的学生毕业后你问一下,很多学生身体都落下病根了。
为了分数,为了考个好大学,将来找个好工作,以牺牲孩子身心健康为代价,大家觉得值得吗?尤其是那些抑郁、跳楼孩子的家长,难道他们不后悔吗?我想肯定会的,假如再给他们一次机会,宁可孩子考零分,不上学,也不愿意看到孩子那样的结果。
所以说,即使推行双休制,如果其他方面不改,还是没有什么意义。还不如只把每天的上学、放学时间改了,晚一点上学,早一点放学,最好是取消晚自习,给孩子一个自由生活的空间、保证睡眠的时间。
孩子们正是长身体的时候,每天都需要充足的睡眠和休息,而不是仅仅周六周日才需要休息。并且五天对身体的透支,不是通过休息两天就能补回来的,这种双休,除了对辅导班最有利外,对学生的意义,不是很大。
当大家都在担心双休能不能坚持下去,担心会不会又开始卷辅导班的时候,我却觉得一切都无所谓,因为现在教育制度的根本如果不改,如果还是一切唯分数论,一切都是隔靴挠痒,改不改都没什么意义。
因为我从始至终最关心的,都是孩子的身心健康和品格德行,而不是那些成绩和分数。