今天班主任工作群里发了个消息：从明天开始，学校要组织开展一天两次的上操。除了早晨6:15的上操之外，下午的4点半大课间也要再上一次操。而且上面明文规定：班主任必须要跟操。
作为一个老师，我真的不想跟着学生跑操。
尤其是今天早晨，我站在操场跑道旁数人头的时候，手机里跳出一条消息："请班主任上传陪跑照片到工作群。"
上操要检查人数，还要拍照片发到群里，家长群和工作群都得发，无语死了！
领导大会上说"陪跑增进师生感情"，，还能够锻炼身体，说的确实好听。
就像我们几乎天天都要往家长群里发各种鸡汤，还有学校政策的宣传的时候，这些不都是打着"育人"旗号的形式主义吗？
学生在学校里的每一分每一秒都是经过严格算计的，想来他们却是也很不容易。
更荒诞的是，在学生上操集合的几分钟，领导要求学生拿着书背书，甚至要求边跑边背单词，把晨跑当成早读的延伸。
凌晨的操场上黑黢黢，一帮人拿着书冻得发抖，就为了领导说的“抓住学习的每一分钟”。
更搞笑的是，升国旗的时候，也就那么几分钟的时间。很多老师都要求学生带上必须要背的东西到操场。而这样的行为被领导大加称赞，说是开发出了极具特色的高效利用时间的学习方法。
作为老师，很不喜欢跟操。
学生在学校里的一切都是行政命令，没有人真正站到学生自己喜欢的角度来开发学习项目。
比如这下午的大课间，原本是属于学生的自由活动的时间，原本是属于老师的休息时间。如今，就在这一纸命令之下，其他的所有都要为这个让路。老师心里也烦，学生心里也恼火，可能只有校领导看着整个校园里风风火火的搞着各种活动会高兴吧？
