“老师,古生物学家是考古的吗?”“老师,我和妹妹一起来的,她也能参加这个活动吗?”……活动室里陆续来到的家长和小读者,纷纷开始向工作人员询问着。社区此次的“古城梦读书会——‘金蛇纳福’科普读书活动”,大家报名非常踊跃,名额早早被一抢而空。
2月11日下午,在北京市石景山区老古城南社区文化活动室内,有近30组亲子家庭共同参加了由《知识就是力量》杂志社的编辑老师作为分享讲师的“青少年科普阅读行动公益课堂”活动。此次活动也是该社区新年首场青少年科普读书会,开启了古城梦读书会——“金蛇纳福”读书年的全年活动序章。
科普阅读是普及科学知识,提升公民科学素养的重要途径。党的二十大报告中特别强调:“加强国家科普能力建设,深化全民阅读活动。”“青少年科普阅读行动公益课堂”活动由北京青少年科技教育协会主办,由北京青少年科技教育协会科普工作专委会和《知识就是力量》杂志社承办。
课堂一开始,老师向小读者提问,“大家知道古生物学家是干什么的?”“化石是怎么形成的?”很多热爱古生物学的小读者都踊跃举手,给出了较准确的回答,大家也给予回答者热烈的掌声。
课堂上的气氛活跃而有序,对于老师关于古生物学知识的分享,大家认真专注的聆听与思考,以科普阅读开启与古生物学家的对话。
双师视频课环节,孩子们专注地听讲,徜徉在古生物学家的科研王国里。孩子们在与老师的互动中,知道了李四光爷爷,原来不仅是著名地质学家,还是一名古生物学家呢。
课堂上,《知识就是力量》杂志社的编辑带领孩子们阅读科普好文,同学们共同学习了古生物学家这一主题的科普好文,聆听文章作者讲述文章创作背后的故事,了解了古生物学家的科研日常。
完成创作实践卡环节,小读者们都认真地思考着,写着,画着,一粒粒爱科学的种子,正在心田播种!
课堂活动尾声,小读者们向老师展示了自己的学习成果。大家一起合影留念!
现场和孩子们一同听课的家长反馈,“这种活动形式,让社区的孩子能就近深度参与阅读,积极思考问题,非常好!”
此次读书活动的组织者李芳妃老师也表示,“今年我们会在老古城南社区落地更多阅读活动,非常希望能将这类读书会落地生根,成为一个常态化运营的品牌阅读活动。老古城南社区的未成年人是很重要的一个群体,科普阅读任重而道远。”
北京市石景山区图书馆馆长吴私和图书馆的同事们也来到了现场,翻阅杂志后惊喜地和编辑说:“我自己小时候,就读过你们这本《知识就是力量》杂志。”时光荏苒,《知识就是力量》已走过69个春秋,迎来了70岁华诞,也曾经通过科普滋养了一代代中国青少年,在祖国大地播种科学的种子。
科学的海洋浩瀚无边,如何引导孩子爱上科普阅读,一直是很多家长和老师头疼的问题,为了让更多青少年读科学,爱科学,让科普阅读走进千家万户,《知识就是力量》全国青少年科普阅读行动推出公益课堂,以科普阅读点燃青少年的科学梦想,以科普阅读服务于学校、社区、科技场馆、青少年宫、图书馆、书城、研学基地等。北京、厦门两地可线下开展此活动,全国其他的地市可线上开展此活动。
北京青少年科技教育协会,成立于1987年3月,主管单位是北京市科协,是由关心、支持、从事青少年科技教育工作的专家、教师、社会各界人士及各类中小学校、青少年科技场馆、企事业单位自愿联合发起成立、经北京市社会团体登记管理机关核准登记的非营利性社会团体。
活动特点
以阅读为核心,打造青少年共读科学氛围,带动表达能力、思考能力、写作能力、科学素养的提升。
主题科普公益课
(选择其一)
主讲人团队:《知识就是力量》资深编辑
主题
形式
具体内容
地质学家
科普阅读课
《青藏高原:带你翻开这本读不完的书》+《探秘雅鲁藏布江的“绿色奇迹”》(陈发虎 中国科学院院士,中国科学院青藏高原研究所所长,中国地理学会理事长。高登义 中国科学院大气物理所研究员,博士生导师,中国科学探险协会主席。)
科普阅读课
《揭秘“天湖”纳木错:“芯”里有什么?》(王君波 中国科学院青藏高原研究所研究员,中国科学院纳木错多圈层综合观测研究站站长,中国海洋湖沼学会湖泊分会理事。)
科学家职业实践双师视频课
《走进冰河世纪的遗迹——冰川秘境》双师视频(徐亚东 中国地质大学(武汉)硕士生导师)
科普阅读课
《青藏高原下的“洪荒之力”》(甘正勤 中国地质大学(武汉)地球科学学院)
古生物学家
科普阅读课
《古生物里有乾坤》+ <古生物“拍案惊奇”》< pan>(周忠和 进化生物学及古鸟类学家、孔子鸟化石的发现者之一,中国科学院院士,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、博士生导师、所长。邓涛 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所所长)
科普阅读课
《寻找青藏高原上的“远古香格里拉”》(苏涛 中国科学院西双版纳热带植物园研究员(自然科学)、研究组组长。)
科学家职业实践双师视频课
《漳浦琥珀:带你穿越时空》双师视频(杨定华,王博,中科院南京地质古生物研究所)
科普阅读课
《解密节肢动物的起源——麒麟虾》(曾晗 中国科学院南京地质古生物研究所副研究员)
生态环境科学家
科普阅读课
《健康的海洋,我们的责任》(戴民汉,海洋化学家,中国科学院院士)+《听古代微生物讲述海洋的故事》(石敏,中国地质大学)
科普阅读课
《科技“愚公”李保国》(王江山,科普作家)
科学家职业实践双师视频课
《解锁湿地的力量》(雷茵茹,中国林业科学研究院湿地研究所副研究员)
科普阅读课
《海菜花,高颜值的水质“监测员”》(中国农业大学)或科普写作课
如需组织青少年参加公益课堂活动,欢迎扫码申请!
责任编辑 |李银慧
运营编辑 |张丽涵
质量审核 | 何郑燕
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