中考能不能取得好成绩，关键看初一初二这两年怎么抓！很多家长稀里糊涂的，孩子也迷茫，没目标没有规划，最后能否考上高中，他们心里也没谱。
作为过来人，给各位初一初二一些建议，这两年若是能做好下面这几点，孩子到初三后能稳稳冲上重点高中。
1、别轻易放手，靠孩子自律，这是最大的错误。
总听到有家长说：“孩子大了，该学会自己管自己了。”可现实往往是，你一松手，孩子就像脱了线的风筝，摇摇晃晃找不到方向。
学习这事儿，真不能全指望孩子“自觉”。毕竟，谁不想写完作业就瘫在沙发上刷手机呢？
初一初二这两年，我们要盯紧三件事：
①作业完成质量：别光问“写完了吗”，要看看字迹是否工整，有没有敷衍了事。
②测试和错题：别让试卷考完就进垃圾桶，要让孩子把错题当宝贝一样圈出来，和孩子一起找错因。
③课本笔记：课本是根基，笔记是桥梁。翻翻孩子的书，看看是不是“干净得像新买的”。
特别注意的是，如果孩子到了青春期，开始“油盐不进”，甚至和你对着干，别急着叹气。这说明咱们的沟通方式得变一变了，从“命令”换成“倾听”，从“批评”换成“鼓励”。哪怕孩子暂时摆烂，也请相信：你的耐心陪伴，终会等来他“开窍”的那一天。
2、薄弱学科不是“绊脚石”，而是逆袭的“垫脚石”。
有个扎心的真相：偏科的孩子，往往离重高只差一步之遥。见过太多孩子，数学能考满分，英语却徘徊在及格线，最后总分被拖垮。
怎么破？回归课本，死磕基础！
公式定理背不熟？那就每天抄三遍，贴床头当“早安问候”。
单词记不住？把便利贴粘在冰箱、书桌、甚至牙刷杯上，见缝插针地背。
刷题不如“精题”：一天搞透一道错题，比刷十张卷子更有用。
记住，薄弱学科就像生病，越早治越好。别等到初三才急得跳脚，现在就开始“对症下药”！
3、手机不是“洪水猛兽”，但必须立规矩！
“一部手机毁掉一个学霸，真不是危言耸听！”这话虽然夸张，却戳中无数家庭的痛点。
手机管控的关键词是“隔离”和“替代”：
写作业时，手机必须“进笼子”（比如锁进抽屉）。需要查题怎么办？先用脑子想，再问家长，最后翻课本。
其次，用兴趣替代屏幕。带孩子打球、逛书店、做手工……让他的生活除了学习，还有热气腾腾的烟火气。总之就是找得事给娃做，别让他闲下来，一闲下来就总想着玩手机的事。
如果孩子哭着喊“同学都用手机查资料”，你可以温柔而坚定地说：“妈妈相信你，不用手机也能找到答案。”
4、初中拼的不是天赋，而是“习惯成自然”。
那些考上重高的孩子，未必聪明绝顶，但一定把四件事刻进了DNA：
①上课专注：眼睛跟着老师走，手不离笔，随时记重点。
②作业不拖拉：放学先写作业，拒绝“明天再说”。
③错题不过夜：当天错题当天改，绝不留到周末“秋后算账”。
④积累小本子：口袋里塞个便签本，随时记下灵光一现的知识点。
这些习惯，一开始可能需要家长“催着练”，但坚持21天，就会变成孩子的肌肉记忆。
5、小四门和主科，警惕“虚假繁荣”。
初一成绩单藏着两个隐形陷阱：
小四门（史地生政）弱但主科强：别慌！这类孩子思维灵活，初二发力背知识点，逆袭概率极大。
小四门强但主科（语数英）弱：要警惕！主科是地基，初二难度飙升时，容易突然“塌房”。
所以，主科弱的孩子，寒暑假赶紧补基础；小四门弱的孩子，每天抽10分钟背知识点，积少成多。
6、错题本一定要翻烂，这是学霸的“秘密武器”，用对了事半功倍。
初中最有效的提分手段，那一定是“吃透错题”。错题本不是什么魔法书，但用好了，真的能让孩子从“及格线”冲到“优秀线”。
怎么用？记住三步：
①手抄错题：别偷懒用手机拍！手写的过程，就是大脑重新理解的过程。
②定期复盘：周末、月考前的晚上，把错题当新题再做一遍。
③告别错题：连续做对5次，就把这页撕掉！看着本子越来越薄，孩子会成就感爆棚。
初中三年，是一场家长与孩子的“双向奔赴”。我们会累、会焦虑，但请记住，每一个挑灯夜战的晚上，每一本写满字迹的错题本，每一次忍住脾气的沟通，都在悄悄铺就孩子通往重高的路。
