提到中国诗词，有一个人的名字不得不提，她就是叶嘉莹先生。
她的一生致力于古典诗词的教学，获得了使古典诗词于当代“再生”的赞誉。
诗人席慕蓉直言“她就是诗魂 ”；痖弦称赞她为“ 穿裙子的士 ”；作家白先勇称“ 叶先生是引导我进入中国诗词殿堂的人”，他回忆在台大读书的时候常常从外文系逃课去听叶先生的课。
教书数十载，桃李满天下 ， 叶先生在人生的晚年 卖掉 京津两处 房产， 又将自己的稿费、版税收入悉数捐出 ，累计捐赠3568万元 ， 在南开大学设立“迦陵基金”，都让她为传统文化留下了浓重的一笔。
但当她荣耀加身时，她却说： “我教了一辈子书，除了作为一名教师，一无所长。 ”
真实的叶嘉莹先生，究竟是何许人也？让我们一起回顾叶先生的一生——
01
不曾忘却的初心
很多人都知道，叶先生有着中国古典诗词研究专家的身份，曾受聘于台湾大学，哈佛大学等多所大学任教 ； 她是加拿大皇家学会唯一的中国古典文学院士，也是2015-2016年度 “影响世界华人大奖”终身成就奖的获得者 。
但浮和沉，名与利，都不是她追求的东西。 这些头衔，也不足以概括她跌宕的人生。
叶嘉莹（中）三岁时与小舅李棪（左）及大弟叶嘉谋（右）合影
1924年，叶先生出生在北京的一个书香世家，是叶赫那拉氏的后裔。 日本侵华战争爆发后，面对北平的沦陷，叶嘉莹写下了悲痛的诗句： “尽夜狂风撼大城，悲笳哀角不堪听 ”。
日本占领时期，母亲因手术意外去世； 大学毕业后不久，解放战争爆发； 南下台湾后，丈夫因白色恐怖遭到政治迫害。
上世纪中期，叶先生辗转执教于 台湾大学、辅仁大学、淡江大学。
1948年叶嘉莹南下到南京结婚，不久随丈夫迁居台湾，并在台湾生活了十八年
1969年她迁居加拿大温哥华，受聘 不列颠哥伦比亚大学终身教授。
1 978年，听闻中国恢复高考，已在加拿大教书多年的叶先生向中国政府申请回国。 一年后，她收到了中国教育部批准回国教书的信， 安排她先去北大教学 ，不久，又 应李霁野先生之邀去了南开。
1979年起，她每年利用假期回国讲学。
2013年，因年老不能再越洋奔波，决定正式回国，定居南开。
之前 在她90岁生日时，国务院前总理温家宝向她发来贺信，温家宝在信中称赞她心灵纯净、志向高尚，诗作给人以力量， “多难、真实和审美的一生将教育后人。 ”
02
慰藉一生的诗行
叶先生说： “其实我一生经过了很多苦难和不幸，但是在外人看来，我却一直保持着乐观、平静的态度， 这与我热爱古典诗词的确有很大的关系。 ”
“ 现在有一些青年人竟因为被一时短浅的功利和物欲所蒙蔽，而不再能认识诗歌对人的心灵和品质的提升功用，这是一件极可遗憾的事情。 如何将这遗憾的事加以弥补，这原是我这些年来的一大愿望。 ”
定居台湾时，丈夫因思想问题入狱。 叶先生抱着幼小的女儿寄居在友人家的客厅里，写下 “剩抚怀中女，深宵忍泪吞 ” 。 为了老父和两个读书的女儿，她辛苦教书维持整个家庭，极尽忍耐。
王安石的《拟寒山拾得》把她从悲苦中提振了起来。“众生造众业，各有一机抽”一句，如当头棒喝。她跟自己说，要把精神感情完全杀死，杀死了，就不再为它烦恼。
1969年，叶嘉莹携父亲赴哈佛任教诗
1969年叶先生携全家迁居加拿大温哥华。
1976年3月24日，长女言言与婿永廷以车祸同时罹难，又一次给了她沉重的打击。 料理完女儿女婿的后事，她闭门不出，日日哭泣，写了10首 哭女诗。
“平生几度有颜开，风雨逼人一世来”，“痛哭吾儿躬自悼，一生劳瘁竟何为”， 她叹命运不公，反思劳瘁一生的意义。
经此一难，叶先生突然觉悟到， “把一切建在小家、小我之上，不是一个终极的追求和理想。 ”
1978，她开始向中国政府申请回国教书。
03
以此生，许诗学
叶先生为她一生获得的学者、教师和诗人等众多名号排了个序，说大半生的时间都用于教学了，所以首先是教师，其他的都排在这后面。
“我天生来就是一个教书的。”叶先生说。
初回南开，叶先生白天讲诗，晚上讲词，堂下座无虚席。 她写下了“白昼谈诗夜讲词，诸生与我共成痴”的句子。
诗词几乎是叶先生生活的全部， 从1945年大学毕业至今，叶嘉莹在讲台上站了70多年。 她说： “这么好的东西，怎么能不讲给年轻人知道？ 你不能讲给年轻人知道，你不但是对不起下面的年轻人，你上也对不起古人。 ”
94岁寿诞之前，叶先生宣布将个人全部财产捐赠给南开大学教育基金会用于设立“迦陵基金”，支持中国传统文化研究。
叶嘉莹说，她有一个愿望，“在有生之年，把即将失传的吟诵留给后学者。”她坚持以传统声调读诵，为后人留下诗词原本动人的音韵。
有人好奇，为什么要做出这样的决定？叶嘉莹说：“我的莲花总会凋落，我要把莲子留下来。”
如今斯人已去，只留得好书容我们怀念。
叶先生著作等身，从哪些书入手为好？慢师傅觉得这套书作为起点是最好不过了——《迦陵书系》叶嘉莹先生百岁典藏版的特装版。
市面所见的只是普通版，但今天所推的每册均手工加盖叶老的“迦陵”钤印，三面书口也做了鎏金刷边工艺处理，这种对书口的刷金方式，便于防潮防虫防尘长久保存，同时也增加了收藏属性和赠礼属性。
慢书房可以获得这套特装版是托了朋友的朋友的朋友才少量获得， 因为全国也就300套，而且是唯一出品的特别版！
“迦陵书系”包含——
《叶嘉莹说汉魏六朝诗》《叶嘉莹说阮籍咏怀诗》《叶嘉莹说陶渊明饮酒拟古诗》《叶嘉莹说杜甫诗》《叶嘉莹说初盛唐诗》《叶嘉莹说中晚唐诗》《叶嘉莹说诗讲稿》《迦陵诗词稿》《迦陵讲赋》《唐诗应该这样读》
这10种图书，每本豆瓣评分都在9.0以上，不仅涵盖了叶嘉莹先生的学术论著、教学讲义和个人诗词作品，也有先生专门为青少年所写的普及读物，是叶嘉莹先生一生学术造诣、教学生涯、人生体悟的全面展现。
叶嘉莹在讲授中华诗词
叶嘉莹，别号“迦陵”。《楞严经》中有鸟名“迦陵”，其仙音可遍十方界，而又与“嘉莹”音颇相近，故取为笔名。此鸟之仙音邈不可闻，但“迦陵”之德音，却数十年萦绕在讲坛之上，滋润着世人的心灵。她曾说：“凡是最好的诗人，都不是用文字写诗，而是用自己整个生命去写诗的。”
叶嘉莹为小朋友授课
叶嘉莹在演播室保留珍贵资料
叶嘉莹是在用生命传承和传播她所钟爱的中华古典诗词。自20世纪40年代在北京开始从教至今，已近80年，诗词几乎已成为她的教育信仰。叶嘉莹1979年首次回到阔别已久的祖国讲学时，曾挥笔写下了“书生报国成何计，难忘诗骚李杜魂”的诗句，就是要将诗词之美讲给更多人听。正如叶嘉莹先生所说：“我平生志意，就是要把美好的诗词传给下一代人。”
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