1931年，红军在一场战役中抓了不少俘虏，萧克师长看到了一个俘虏后大吃一惊，往事的回忆瞬间涌上心头，萧克心中一酸，对看守说：“不要捆着他”。
原来，这位战俘，是他曾经的恩师。
这两个人，究竟是如何从亲密的师生，变成了对立阵营的敌我关系？
昔日，萧克曾经在宪兵教练所学习，他的教官，正是刘嘉树。
刘嘉树作为黄埔军校分校的重要人物，曾经悉心指导过年轻的萧克，考虑到学生不容易，这位老师在学生遇到困难时，经常施以援手。
学生回乡，一般路途遥远，都需要乘车，刘嘉树还曾经主动为萧克开了证明，让他可以免费坐车。
后来，这两人选择了不同的道路，萧克加入了革命队伍，在南昌起义后，逐步成长为红军的重要将领。
萧克曾经的恩师，则继续效忠国民党，后来在一次战役中被红军俘虏了。
当年意气风发的教官，如今却沦为阶下囚，见到昔日的得意门生已是威风凛凛的师长，刘嘉树显得异常局促，低着头不愿与学生对视。
看守见状很恼怒，正欲上前捆绑，萧克师长却挥手制止：“他既已被俘，便无需再对其捆绑。”
这一声制止，迅速化解了刘嘉树的尴尬处境。
身为曾经的老师，刘嘉树一方面为学生的成就感到高兴，感谢学生此刻的照顾，另一方面，他内心感慨两人处境的变化之大。
多年后，在解放战争即将结束时，这位刘老师再次被俘。身处北京监狱，偶尔还会打听昔日学生的消息，不过此时的萧克已无法像从前那样前去探望。
此时，毕竟双方的立场不同，见面了，恐怕会多生状况。
萧克胸怀宽厚，一直没有忘记老师昔日的培育之恩，特意从自己积蓄中取出一部分，托人转交给老师，聊表自己的一份心意。
其实，作为老师，刘嘉树如果知道学生萧克的成就，应该是十分自豪。
1948年，国民党打算进攻石家庄，那里恰好是一座空城，萧克接受命令，需要保卫这座城市。
当时，仅阎锡山就派出了大约一万士兵形势危急，萧克不得不考虑“空城计”。
当时，市民担心共产党要跑，传了很多谣言，得知民众的不安，萧将军和市长开始在傍晚闲逛街头，这一举动，稳定了民心。
萧克随时关注敌方的动向，发起了闪电战，迅速击败对方，保卫了石家庄。
萧克不仅作战英勇，在文学上也颇有兴趣和造诣。平时，他就喜欢读书写字，陶冶情操。乱世之中，依然保持不变的初心。
退休后，他也没有闲着。因为对文学创作充满兴趣，这位将军写了很多关于战争历史的书籍。他写了自己的回忆录，还出版了自己的诗集，更是主编了《南昌起义》等书。
闲不下来的萧克，还在大学做起了兼职教授。
既可以上战场杀敌，又可以笔耕多年，但更重要的是，萧克知恩图报。和昔日的老师相逢，他送去的温暖，足以让老师心中感动。
即便在最严酷的战争年代，人性的温暖依然闪耀着光辉。
