文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）
纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。
二十七年了，我在教育第一线冲锋陷阵了二十七年，越来越感觉到教师这个职业难混了！
教师职业的难混在于教育管理者忘了初心，他们没有让朴直和善良成为教师行业的主流标准，他们以教师职称评审制度为钓饵，钓得教师群体之间离心离德，瓦解了教师群体那一颗“淡泊以明志，宁静以致远”的人类薪火相传的从业之心和君子之道；他们需要把持权柄，操弄教育，在盛世之下最盛产真金白银的地方寻宝觅财。
不相信？不相信的话，你可以看一看而今仇师仇校仇教育的风气已经弥散到了何种程度！
教师这个职业没有问题，教师整体也没有问题，但教师群体中的既得利益者群体非常有问题，他们是仇师仇校仇教育风气滋生的根本土壤。
此外，你更应该看一看当下的教育管理者们：只要大小是学校教育范围内的一个普通管理者，他们（她们）就可以轻轻松松攫取到数倍于自己工资收入的隐形灰色收入，从而就像这个春节的饺子下锅一样不断落马，激起水花一阵阵。
甚至于包括教研员这样本来存在感微弱的教育体制内工作人员，他们竟然也跳出幕后，频频成了真正跳梁小丑，也想要张牙舞爪，在这个混乱的教育生态里面分一杯羹。
当然，我从来认为：这些妖魔鬼怪想要翩翩起舞，绝对不是他们单方面的问题——教育生态中最重要的组成部分——学生家长群体，也就是这个现实中那万万千千普罗大众，他们也未见得洞若观火、明察秋毫。
可以这么说，而今的学生家长群体往往喜欢站在自己的立场上，用自己那一套自以为天衣无缝的高超教育教学理念来指责教师群体、指挥教师群体，这也是一个最根本的原因。
他们完全抓不住问题关键，他们极其容易成为教育生态内长袖善舞者的工具和棋子——只有把教育的一池净水搅个天翻地覆，长袖善舞群体才能施施然捞鱼不是？
大过年的，不谈那些电脑不让谈，谈起来也非常沉重的各个具体事例吧，我们就来谈谈昨天晚上到今天中午。
实话实说，昨天下午六七点钟时候，我们这个并没有禁燃禁放鞭炮的城市仅有零零星星鞭炮声音炸响的时候，我看了看手机上的天气预报，天气预报显示空气整体质量为“良”，空气污染指数为68。
接近十点钟的时候，伴随着窗外璀璨的烟火此地绽放，房间里不时传来你们所谓的鞭炮炸响，我再次拿起手机看了看：此时的空气质量已经显示为“严重污染”，空气污染指数逼近400。
可以想象，这个时候，“甚至于亲戚都不愿意你过得好，所以盛行断亲”的春节里，喜庆氛围一定拉满了，同时，那些直径小于2.5微米的污染颗粒物也正在四处飘散，直到粘附在你那喜庆的呼吸道和肺叶上。
我们必须知道的一个科学小知识：这些直径小于2.5微米的污染颗粒物一定会至死不渝地跟着你，不离不弃。
岁数大了，不习惯熬夜，所以我在十点钟左右开始睡觉。
但在睡梦之中，我被震耳欲聋的鞭炮声音吵醒，我一度以为自己大年初一起晚了。但当我抓过手机看一眼屏幕：哦，现在正是大年初一的零时，又一个燃放烟花爆竹的高峰！
再看看手机首页的天气预报，此时的空气质量污染指数进一步攀高，接近五百大关！
在这场持续了大概半个小时的鞭炮燃放过后，我又继续睡眠；第二天早上，我起床再看了看手机，非常关心空气质量。
按常理说，夜晚空气不流通，一般空气污染会是全天最高峰（不信的话，你可以长期留意一下），但手机显示，至少在早上七点钟左右，我们这里的空气污染指数竟然一反常态地降到了200多，不足三百的样子！
当然，大年初一怎么可能不放鞭炮庆祝？
现在是中午，这几天我们这里的太阳非常好，但金色的阳光之下，这座城市的高楼大厦鸽子笼隐隐被一层幽蓝的气体笼罩，阳光并不能像昨天这个时候一样，澄澈地洒满每一个角落。看看手机，此时此刻的空气污染指数再度攀升到接近五百！
我有理由相信：在我们这个没有进行鞭炮禁放的城市，所有人怕是要呼吸上至少半个月混杂着高度PM2.5添加剂的空气！
这就是我们要的文明？
我知道，很多人们曾经一再鼓噪：燃放鞭炮可以杀菌消毒驱邪魅。
他们甚至于把所有的天灾和人祸全部都归因于几年以来的鞭炮燃放。他们说，如果放开燃放鞭炮的管制，怎么可能有公共卫生事件？
这真能把我气出鼻涕泡来！如果你说燃放鞭炮是民俗文化传统，有助于营造节日气氛，宣泄人们节日的快乐情绪，我都认可；但你竟然把这事儿上升到了反科学的程度，说什么“鞭炮可以杀菌消毒驱邪魅”，我作为一名教师，真的觉得教育的失败一定是有原因的——民众根本就没有一点点理性可言啊！
这都2025年了，我也不反驳民科的荒诞不经了，我就想问一问：你还记得2002年左右的非典事件吗？请大家给我解释解释：那个时候我们禁燃禁放了吗？为什么那个时候的鞭炮没有遏制非典事件，反而让非典在春节之后的二三月份肆虐了起来？
看着窗外雾蒙蒙的城市，想一想自己的教师身份，再想一想而今的学生家长整体素质，我不由得非常忧虑：等到鞭炮声完全平息，这些所谓科学和文明的学生家长们会带着优越感把自己的孩子送入到学校教育之中，我们的教师工作环境该是什么样子呢？会有科学和文明可言吗？
