问：《小作家选刊》是什么级别的期刊？
答：这本是省级期刊，主管单位：东北师范大学；主办单位：东北师范大学；国内刊号：CN:22-1329/I；国际刊号：ISSN:1671-0487。
问：《小作家选刊》是正规期刊吗?
答：是的，国家新闻出版总署备案的正规期刊。
问：《小作家选刊》是什么平台收录的？
答：《小作家选刊》是万方、维普收录的学术期刊。
问：《小作家选刊》评职称可以用吗？
答：可以用来评职称。《小作家选刊》(旬刊)是东北师范大学主管主办的优秀学术期刊。主要栏目:写作教研、读写论教、阅读讲谈、教学品评等。
问：《小作家选刊》投稿指南
1.来稿要与小学、初中、高中等学段语文学科写作与阅读教学相关，符合当前的教育教学理念，选题新颖，内容健康，观点鲜明，资料真实，数据准确，并严格遵守论文写作规范，应包含论文基本格式内容（标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献等）。论文涉及的项目或课题信息，如课题编号、立项批准号等须完整无误。
（1）摘要须 200 字左右，拥有与论文同等量的主要信息，包括目的、方法、结果、结论等四要素；以提供梗概为目的，不对文稿内容作评论。
（2）关键词数量为 3—5 个。
2.稿件应采用 Word 格式，在题目下方注明作者姓名、单位、地址、邮政编码、联系电话等。
3.每篇论文应附一篇知网查重报告（全文标明引文，重复率须在 20%以下）。
4.每篇论文应控制在 6500 字左右，至少不能低于 6300 字。
5.本刊有权对文稿进行修改润色，若不同意修改，请在来稿时注明。
6.文中参考文献应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在引文的右上角标出，并在文后按照引用的先后顺序标注出所引用的参考文献的作者名、文题名、出版单位以及出版日期。
（1）图书或专著的著录格式为：作者（编者）.书名[文献类型标识/文献载体标识].出版地：出版者,出版年：起止页码.
（2）期刊或连续出版物的著录格式为：作者.题名[文献类型标识/文献载体标识].期刊名，年,卷（期）：起止页码.
（3）专著中析出文献的著录格式为：析出文献作者.析出文献题名[文献类型标识/文献载体标识].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名.出版地：出版者,出版年：起止页码.
（4）专利文献的著录格式为：专利申请者或所有者.专利题名：专利号[文献类型标识/文献载体标识].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.数字对象唯一标识符.
（5）学位论文的著录格式为：作者.题名[文献类型标识/文献载体标识].保存地点：保存单位，时间.
（6）电子文献的著录格式为：主要责任者.题名：其他题名信息[文献类型标识/文献载体标识].出版地：出版者,出版年：引文页码（更新或修改日期）[引用日期].获取和访问路径.数字对象唯一标识符.
往期收稿方向及文章题目参考
写作教研
小学语文古诗词教学中思辨性阅读策略探究杨晋华
小学状物类记叙文写作指导曲本华
支架式教学法在小学语文写作教学中的应用研究
读写论教
小学语文教学中阅读与写作结合的策略研究
小学语文阅读与写作一体化教学策略探究
小学语文"思辨性阅读与表达"学习任务群教学路径研究
阅读讲谈
基于学习任务群的小学语文主题阅读教学策略研究--以"神话"单元为例
文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究
教苑撷英
基于核心素养培养的中职语文教学策略探究
核心素养导向下小学语文大单元教学设计与实践--以五年级上册第六单元为例
