中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 王蕾 刘晓）近日，山东省滨州市博兴县实验小学一至二年级的“乐考”现场，童声朗朗，暖意融融。学生们在教师的引领下，踊跃报名参加“快乐无纸笔 趣味大闯关”测评活动，通过“见字如面”“神机妙算”等多重关卡，在轻松愉快的氛围中完成了对教学科目的年终测验。这是该校认真落实山东省“乐考”政策的生动缩影。
近年来，滨州市积极对标省教育厅要求，聚焦“切实减轻学生课业负担和家长焦虑”社会需求，扎实推进“乐考”工作落地。市局出台了《关于进一步落实和全面推行小学一、二年级“乐考”工作的通知》，明确了“推动课程教学改革、保护学生学习兴趣、激发学习热情、培养创新精神”目标和“运用实践体验对学生进行趣味性测评”工作思路，指导各学校结合自身办学育人特色，创新探索，以丰富多彩的测评方式全面实施推进。同时，对“乐考”工作约法三章：测评要严格依据课程标准，紧密结合学生日常学习与生活，创设沉浸式、互动式、体验式测评场景，让学生愉悦参与。
抓好“乐考”，就必须首先抓实教师队伍这个关键环节。该市组织全体小学教师，认真学习省厅要求，明确“乐考”实施精神和设计表现性任务的参考标准；举办“乐考”专题培训，引领教师聆听专家讲座和优秀学校的经验分享，在“请进来”“走出去”等多元化举措要丰富“乐考”命题，开拓视野眼界。同时依托线上信息渠道，搜集和乐考有关的资料开展自主学习。为扎实推进乐考工作，该市积极践行“教学评一致性”理念，大力推进“一校一案”，积极探索学生学业评价有效路径，同时梳理汇总各学校的实施做法，探索形成了理目标、筛内容、联生活、融情境、测任务、用结果等，在全市推广应用，实现了方法共享、经验共用。
截至目前，滨州市各县市区教育主管部门均已出台实施方案，创设真实有趣的情境，融“考”于“乐”，融各学科于真实的任务中，在2025寒假前332所小学已全部实施“乐考”。滨州市教育局党组书记、局长于燕表示：“各学校积极实施‘乐考’，充分展现了育人特色。下一步我们将继续坚持创新育人理念，充分挖掘学校特色，推动‘乐考’优化升级，实现‘趣考乐学’，持续打造滨州教育优良生态！”
作者：王蕾 刘晓
