2025年5月14日，由宜宾市叙州区教学研究与教师培训中心主办，叙州区蕨溪中学校与叙州区高场职业技术学校承办的普职融通教研活动在高场职校圆满举行。此次活动聚焦教学实践、班级管理与成绩分析，众多教育工作者齐聚一堂，共探普职融通教育发展新路径，成果丰硕。
活动由精彩的示范课拉开了帷幕。叙州区高场职业技术学校老师左昌民与叙州区蕨溪中学校老师钟余分别为23级普职融通班带来了《正弦函数的图像》示范课。他们以扎实的专业素养、独特的教学方法，展现了普职融通教学的魅力，赢得了观摩教师的一致好评，也为后续的教学研讨提供了生动案例。
班级管理交流环节，叙州区高场职业技术学校老师郭桂秀与叙州区蕨溪中学校老师黄文分享了各自丰富的班级管理经验，涵盖学生行为规范引导、班级文化建设等多方面内容，为班主任们提供了新思路。
随后的研讨会将活动推向了高潮。教学研讨会上，左昌民、钟余老师分享教学经验，剖析考纲要求，阐述教学组织方式，参会教师们积极自由发言，围绕示范课展开热烈讨论，碰撞出思维的火花。管理研讨会上，郭桂秀、黄文老师深入交流班级管理经验，叙州区蕨溪中学校与叙州区高场职业技术学校领导分别发言，从不同角度对普职融通管理进行探讨，还对成绩进行了深入分析。
活动尾声，叙州区蕨溪中学校校长邓礼彬、叙州区教学研究与教师培训中心主任郑国锋、叙州区高场职业技术学校校长樊平分别作了总结发言。邓礼彬强调在班级管理中注重学生全面发展，提出家校共育与加强职教高考研究等举措；郑国锋肯定了活动组织与实施效果，同时关注教育成本与资源分配；樊平建议建立校际教研协作体，优化课程与课时衔接，探索高质量发展路径。（邓小蓉 余倩 来源：宜宾市叙州区高场职业技术学校）
