董卓佼,青岛九中中美班2019届毕业生。2023年本科毕业于美国加州大学欧文分校,分别获得数学与数据科学双学士学位。2025年6月即将从美国乔治城大学毕业,获得数据科学与分析硕士学位。目前专注于自然语言处理和大语言模型领域的研究与实践。
校友寄语
时光荏苒,从青岛九中毕业至今已有五年。回顾高中三年的历程,那些记忆犹新的场景至今仍历历在目:清晨的教室里响起琅琅的读书声;运动场上,同学们为集体荣誉全力奔跑;还有校园活动中,团队协作带来的愉悦……这些都成为我宝贵的成长财富。
作为一名九中毕业生,我深感荣幸。九中不仅为我奠定了坚实的学术基础,更培养了我的综合能力,这些都为我后来的学习和职业发展提供了关键支持。在这里,我遇到了敬业的老师和志同道合的同学,尤其感谢我的班主任王燕老师,她既严谨又富有洞察力,总能在我们需要时提供及时的指引。同样,感谢我的同学们在学习和生活中给予的互相激励和帮助,这份同窗情谊至今让我倍感温暖。
以下是我的一些学习与成长体会,希望能为学弟学妹们的高中生活与未来规划带来启发。
1. 扎实基础,保持学术好奇心
高中阶段是奠定理论知识和思维能力的重要时期,也是培养自学能力的关键阶段。无论是数学的逻辑推演,还是科学实验的探究,都为我在大学课程中应对高强度学术要求提供了强大支撑。在九中中美班中外方课程中积累的知识储备和思维习惯,让我在数据科学领域的研究中受益匪浅。对于学弟学妹们来说,无论学科兴趣如何,保持对知识的好奇与探索是成长的基石。
2. 提升语言能力,扩展国际视野
英语作为国际通用语言,在学术研究和职业发展中至关重要。在九中期间,外教的英语文学课程让我深刻体会到语言学习的魅力与趣味。这些课程不仅让我熟悉了文学经典中典型的人物形象,也让我学会从不同文化视角看待问题。语言能力的提升,不仅增强了我与他人交流的自信心,更让我在出国学习期间迅速适应全英文的学术环境。我建议大家充分利用中美班的优质资源,积极与外教交流,强化语言表达能力,为未来的国际化学习打下坚实基础。
董卓佼同学发表的学术文章
3. 探索兴趣,制定清晰的学术规划
发现个人兴趣与热爱,是每位学生学术旅程的重要转折点。在大学期间,我广泛接触了数学、计算机科学及工程学等多个领域,并最终选择了数据科学作为研究方向。这一选择不仅源于高中时的兴趣培养,更得益于九中提供的多样化学习机会。希望学弟学妹们能够利用高中阶段广泛涉猎知识,结合自身兴趣和社会需求,制定清晰的发展规划。
4. 注重健康,培养积极心态
学术成功的前提是健康的身体和向上的心理状态。在中美班,丰富多彩的体育活动和艺术活动让我学会了如何平衡繁重的学业与多元的校园生活。如今,健康的作息习惯和乐观的生活态度仍是我面对挑战的重要法宝。我希望大家珍惜高中阶段的锻炼机会,培养长期受益的健康生活方式,为未来的人生挑战做好准备。
董卓佼与弟弟(2024级中美班学生)在母校合影
感谢与祝愿
三年的九中中美班时光,是我学术成长与个人发展的关键阶段。在这里,我不仅学会了拼搏与感恩,更建立了深厚的同窗情谊。这份同学间的互勉互助,至今仍是我面对困难时的重要支持。九中的校训“见贤思齐”时刻激励着我,希望大家能够铭记这份精神,为自己的未来开拓更多可能。
最后,衷心祝愿敬爱的老师们身体健康,桃李满天下;祝愿亲爱的学弟学妹们学业有成,前程似锦!愿母校的未来更加辉煌!
撰稿:王帅
一审:胡贻豪
二审:王燕
三审:曲霖
供稿:国际交流中心
第3369期
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