4月30日上午，长沙学院与长沙大学附属中学(以下简称“长大附中”)签订“长沙学院-长大附中科学教育创新人才共育点”框架协议，两校将构建“高中+高校”双高协同育人机制，打造科学教育特色品牌，培养具有科学素养、创新精神和实践能力的未来人才。
深化双高协同 赋能基础教育
签约仪式上，长沙学院校长陈赤平介绍了学校办学历史、师资队伍、专业特色、科研实力，学校在国家级科研项目、省级以上科研奖励、省级应用特色学科等关键指标上，处在省内同类高校领先地位，办学实力和社会影响力持续增强，展现出强劲的发展势头和广阔的发展前景。他表示，长沙学院与长大附中历史渊源深厚、合作基础坚实。长沙学院将以此“双高联盟”共建作为新起点，充分发挥高校资源优势，深度对接长沙基础教育发展需求，为助力长沙建设教育强市提供更加有力的人才支撑和智力支持。
坚守育人正道 培育时代新人
长大附中校长王唯之表示，作为一所扎根湖湘的完全中学，长大附中始终坚守育人正道，培育时代新人，为学生终身发展奠基。长沙学院是地方高水平新型研究性大学，在科技创新、产教融合等领域成果丰硕，将为长附学子构建科技创新实践、职业发展指导等多维度的成长支持，让科学的种子在基础教育阶段生根发芽。两校携手共建科学教育创新人才共育点，正是回应时代需求、贯通人才培养链条的关键举措。
天时地利人和 畅通育人“快车道”
长沙市教育局党委委员、副局长聂庭芳在讲话中表示，长大附中具有天时地利人和的发展优势，一是“天时”，此次合作积极响应国家关于加强科学教育的战略部署，充分发挥高校在科技创新与人才培养中的支撑引领作用，着力构建大中小学贯通衔接的一体化科学教育创新体系；二是“地利”，学校毗邻长沙大学、湖南广电中心马栏山文创园，坐拥科创文创双重资源优势，为创新人才培养提供了得天独厚的地缘条件；三是“人和”，两校领导班子理念相通、愿景相合，教师团队专业互补、协同共进，为合作奠定了坚实的组织基础和人才保障。我们欣喜地看到，这所正在崛起的优质中学，正向着更美好的未来阔步前进，“长大附中一定会好!”
聂庭芳副局长表示市教育局将全力支持“双高联盟”建设，并提出三点期望：
第一坚持目标导向，打造育人高地。希望双方以“培养未来人才”为核心，持续优化合作机制，在课程开发、师资共育、成果孵化等方面形成标志性成果，成为市级并力争成为省级乃至国家级科教协同育人示范基地。
第二强化辐射引领，推动全域共进。期待“双高联盟”的经验能转化为可推广的“长沙模式”，带动更多中小学与高校建立协同网络，为全市教育高质量发展注入新动能。
第三深化内涵建设，筑牢安全底线。在推进合作过程中，要注重知识产权保护与信息安全，确保资源共享与成果转化的规范性和可持续性。
共建育人新机制 探索发展新路径
在与会人员的共同见证下，长沙学院党委委员、副校长张世英，长大附中校长王唯之代表各自学校分别签订了框架协议。根据协议，双方合作内容包括学科与课程共建、资源共享与平台联动、师资协同培养、学生培养与成果孵化、思政教育一体化等，通过建立常态化沟通机制，共同探索创新人才培养模式，实现优势互补、协同发展，为教育高质量发展探索新路径、激发新活力。
