你信不信，孩子到初中后成绩好不好，其实在小学就能看出来。
怎么看？
根据下面这这五点来判断：
1、小学孩子没人管的，到初中肯定被淘汰！如果家长平时太忙，没空去抓娃的学习，那就得在学校的选择上下点功夫，在好的学校里面，孩子就不至于越走越偏。
最怕就是小学学校一般，家长也没空管孩子，那这孩子到初中就废了。
2、小学那些经常考满分的孩子，到初中不一定是学霸，但那些经常考不及格的孩子，到初中肯定是学渣！能逆袭的太少太少了，以前倒是有，现在这种事情，只存在网上。
3、小学就没管住手机的，到初中只会玩得更疯！有些人说应该早早就给孩子手机自由，等孩子玩腻了，到初高中就不想玩了，是不是这样？完全就是胡说八道。
手机这种东西没有玩腻一说的，一旦早早给了手机，你就别想看到孩子进步。
4、小学习惯没抓好，靠刷题和补课去搞成绩的，到初中就会被打回原形。小学要学的知识点是整个小初高的3%不到，却需要用整整六年去完成，这是为什么？
这六年不是让你去学知识的，而是让你去抓习惯的。
习惯有哪些？
课前预习、上课认真听、课后及时复习、有时间观念、写作业不拖拉、能整理错题，阅读习惯和晨读习惯，坚持每天复盘……这些都是要重点抓。
一听好像挺多，全抓似乎又不太实际！没让你一口气全抓起来，咱们一个习惯一个习惯去培养，这么多习惯抓下来，不就得需要好几年吗？
不然，你以为这小学这六年给你去玩的啊？小学真正要学的内容，一个学期就能搞定，把时间线拉长，是让你在这些内容的学习中，让孩子逐渐形成好习惯。
一旦好习惯养成了，到初高中会很受益。
5、小学的亲子关系没有建立好，孩子在家就是各种催促、吼骂、指责，到初中后家长的好日子就到头了。
有太多的例子表明，孩子到14岁的时候，会来到青春期叛逆的高峰，也就是初二这一年，很多孩子变坏变差就是在初二。
最要命的是初二还是分水岭，各科知识点难度直线上升，中考有超50%的考点会在初二学到，所以初二也是很多孩子成绩的定型期。
那你想一下，正处于叛逆高峰期，每一天的情绪都在爆炸的边缘，能静下心来学习么？
但如果小学时亲子关系就建立得非常好，孩子到初中虽然也会叛逆，但你讲的话他不至于一句都听不进，孩子只要还愿意听你讲，那他的路就不会走偏。
从以上这五点来看，我们在小学的时候基本就能判断出孩子到初中后能不能成为学霸了！
当然，严格意义上来讲，初中成绩好的孩子也不能称之为真学霸，要是到高中成绩还好，才是真学霸。但初中成绩要是不好，高中就别指望了。
