前几天，我偶然地发现，某多上竟然可以买到我们80后的小学语文课本，高高兴兴地下单买回了一年级的。收到了货，确实是熟悉的老封面。
版权页上赫然写着：1988年5月第2版，1992年10月第5次印刷。现在当然是经过某些处理后翻印的，但确实在一定程度上，复现了多年前的样子。
光是这两个封面，就把我回忆杀了。小时候的感觉，全部都回来了。拍了几张照片，分享给同一时代的，感兴趣的读者吧。
一年级下学期的语文课，是我最喜欢的。上学期大半篇幅在教拼音，太抽象了。二年级之后的课文又不再有彩图，也不那么轻松温柔有趣了。
我这一代的农村孩子，小时候没去过什么地方，也没见过什么降落伞，要见到这样具象的图片，才能够理解并被触动。
我们小时候的风筝，都是自己手扎的，扎不出这么漂亮的形状，课文里描述的风筝，是我们梦想里的样子。对现在的孩子来说，这样漂亮，或更漂亮得多的风筝，都不会稀奇了。
我小时候特别喜欢这一课，喜欢这张画。前几年新版的小学教科书插画引起了世大的争议，我去看了一下，确实画得又丑又奇怪。明明在四十年前，就已经可以画得这样好了。
小时候总会因为季节和天气的变幻，而感到异常的兴奋，大概是本能地被自然的宏大力量感染吧。对下面这篇《秋天》，也有同样的感受。
1988年，中国人口的城镇化率是25%，大部分人都还是农民，因此在课本上，多少也有体现吧。现在这个数据是66%。我看了下预测，人们认为中国城镇化率，最高可以达到85%，可能实际上到80%左右吧。
又是很美好，很有想象力的一首儿歌。
这篇课文，小时候要背诵的。其实现在也会背。现在孩子的课本里找不到它了，有一点遗憾，因为确实是很好的课文。这个拟人化的微笑的波浪，当时给我留下了很深的印象。
鸭子哥哥，谢谢你。
小时候特别无法理解这只猴子，为什么不把到手的东西吃掉，再去摘下一样，很难接受把好吃的东西扔掉、错过它们的行为。
这两个故事，当年也特别喜爱。其实我觉得，中国人传统上，对猫是比较有好感的。
这两篇课文，确实拓宽了我们的眼界，即使只是一点点。确实引发我们许多对远方的憧憬，为自己生活在一个很大很大的国家里而感到幸运，心里很自然地萌生一个想法，长大后总有一天会走遍这些地方。
那时候，飞机已经是我们很大的科技野心了吧？相比之下，现在这一代的孩子，向前看到的都是星辰大海了。
我很喜欢这篇《明天还有明天的事》。课文里很自然地写到，几个孩子准备到湖里去游泳，现在是不可想象的。我们那代孩子，就是在池塘里，在小溪里，或者湖泊中，没有人教，自己学会游泳的。
记忆里那些时候真是无限美好，但并不真的是那时比现在更好。比现在更好的，只是童年时代，天然地带着美好滤镜在看待世界和憧憬人生而已。
