为深入贯彻落实新课程标准理念，精准把握小学数学教学方向，4月30日，济源市河苑街小学组织全体数学教师开展《新课程关键词》读书交流活动。通过深度研读专业书籍，聚焦课程核心要素，推动教学实践创新。
交流会上，数学教研组长苗小佩率先领学，以“数学情景综合实践的课堂转型”为切入点，结合课例《今天我买菜》《图形的运动》，分享了如何入情入境以真实体验发展学生的核心素养。随后，各年级组教师代表结合教学案例，对书中的关键词展开深度探讨：低年级教师以“学科实践”关键词为主题，分享了《小小设计师》课例中的学科实践路径；中年级教师聚焦“课程内容结构化”关键词，展示了如何利用书中提出的“课程内容结构化”培养学生的数学核心素养；高年级教师则围绕“跨学科融合”关键词，探讨了数学与科学、艺术等学科联动的创新教学设计。
此次读书交流活动，不仅加深了数学教师对新课程关键词的理解，更为数学教学实践提供了新思路、新方法。未来，河苑街小学数学教师团队将持续以理论学习赋能教学创新，让新课程理念在课堂中生根发芽，为提升学生数学核心素养、打造高效课堂注入新动能。（通讯员：苗小佩 贾亚朋）
编审：吕超
