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学校副职在学校往往“两头受气”， 上有校长的高标准严要求，下有教师的期待与学生的需求，中间还得应对各种突发状况。人称“夹心饼干”。
有朋友看了前面我写的有关“副校长”的文章后私信我，问我应如何在这个“夹心”位置上行稳致远、游刃有余？
希望我再谈谈如何当好学校副职？
根据自己多年担任学校正职、副职的经验，我认为，优秀的学校副职要多练以下九个功夫。
1
独当一面的担当
副职最硬核的功夫是能像“校园守护者”般撑起一片天。
分管教学副校长的功夫是守好课堂主阵地，分管德育的则要让正气充盈校园。
正如有一位老校长所言：
“副职是校长的左膀右臂，关键时刻要顶得上！”
当校长忙于统筹全局时，副职得稳稳接住指挥棒
——无论是教学质量滑坡还是活动突发状况，都能迅速找准症结、果断处置。
2
到位不越位的分寸
校长掌舵学校这艘大船时，副职就是不可或缺的“大副”。副职的功夫是像“精密齿轮”般精准卡位。
既能全力落实校长决策，又懂得在边界处优雅转身。
某学校一次校庆筹备中，分管活动的副校长全程跟进流程设计，却在彩排前主动请缨：
“方案已成熟，具体执行交给团队吧。”
这种“到位不越位”的智慧，既保证了执行力，又激发了基层活力。
就像围棋高手下棋，既要落子生根，又要留出腾挪空间
——副职用分寸感为学校治理注入弹性，让制度既有刚性又有温度。
3
维上护下的智慧
学校副职是决策落地的执行者，也是师生心声的传递者。
副职 的功夫是要当好“解围人”和“传声筒”。
当校长决策遭遇误解时，他们得像“活血化瘀”的良药主动释疑；
当教师遭遇职业困惑时，又得化身“知心大姐”倾听疏导。
某校一次大型活动筹备中，分管副校长面对教师质疑，既耐心解读方案意义，又收集反馈优化流程，最终赢得团队理解。这种“维上不唯上，护下不袒护”的智慧，让管理既有力度又有温度。
4
诤言不失言的理性
优秀的副职要当好“清醒的观察者”与“理性的谏言人”。
发现校长的决策存在隐患时，不人云亦云地附和，而是用数据说话、拿案例佐证。
比如某校在推进智慧校园建设时，分管副校长通过分析三个试点班级的教学效果差异，提出“分阶段实施”的建议，最终帮助学校规避了资源浪费风险。
这种“诤言”如同精心打磨的玉器——既要棱角分明地指出问题，又要温润如玉地传递善意，在理性与尊重间找到完美平衡点。
5
排忧解难的敏锐
学校每天上演着形形色色的“小剧场”，副职得练就“火眼金睛”的功夫。
学生矛盾初露端倪时主动介入调解，教师教学遇瓶颈时及时送教上门，家长投诉苗头出现时快速响应沟通。
正如有位一线副校长说的：
“我们就是校园里的，‘救火队员'，哪里有需要里就有身影。”
这种敏锐度背后，是对师生需求的深度洞察。
6
穿针引线的艺术
副职要当好“桥梁工程师”。
既要准确传递校长的办学理念，又要倾听一线的“泥土芬芳”。
推行新教学改革时，既要向教师解读政策红利，又要收集实践中的“水土不服”反馈给校长。
某校一位副校长通过建立“问题直通车”微信群，让教师建议直达决策层，改革成效显著提升。
这种“上情下达、下情上传”的能力，考验着副职的沟通协调艺术。
7
服务至上的情怀
一所学校的温度，往往藏在副职们日常工作的细节里。
从检查食堂卫生到调试多媒体设备，从组织文体活动到关注学生心理健康，副职得像“大管家”般事无巨细。
有学校的副校长每天早晨6点雷打不动巡查校园，只为给师生一个安全整洁的开始。
这种服务 功夫的坚持，正是教育温情的最好注脚。
8
查漏补缺的严谨
安全无小事，副职得当好“校园质检员”。
定期排查消防设施、组织应急演练、监督食品安全，每个环节都得细之又细。
某学校分管安全的副校长创新推出“安全红黑榜”，既公示问题整改清单又表彰优秀案例，推动全校安全意识大提升。
这种“鸡蛋里挑骨头”的功夫，筑牢了校园安全的防线。
9
推功揽过的格局
荣誉面前，优秀的副职总是“功成不必有俺”；
面对失误，却敢于“主动背锅”。
某校一次比赛获奖后，副校长把奖状递给团队说：
“这是我们共同浇灌的果实”。这种“集体优先”的胸襟，让副职在师生心中树起精神标杆。
最后我想说：
学校副职是“兵头将尾”，既要守住底线不缺位，又要主动补位不越位。
正如管理学家彼得原理揭示的：
人需要找到能发挥优势的位置。
当副职们将这九个 功夫内化于心时，校园这艘大船定能乘风破浪，驶向更美好的未来。
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来源丨郭务强教坛漫拾
编辑丨智库君
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