今天看到一个视频，说教育的目的是筛选而不是培养。我作为一个当了十多年的老师，来跟你们聊聊这个话题。如果你的孩子在上小学或者初中，还上升不到筛选的层次。因为咱们的义务教育其实说白了就是扫盲教育，目的就是为了培养具有基本文化素质的合格公民。所以在义务教育阶段真的谈不上筛选。
那教育的筛选真正是在哪里出现的呢？
其实第一次筛选是在中考。因为中考我们都知道五五分流，50%的孩子会进入高中学习，还有 50%可能会进入中专或职专参加职业技术教育。
什么样的孩子会被中考筛选下来呢？
第一种类型的孩子就是确实不是很聪明。这句话有点得罪人，但这确实是实话。有一些孩子真的不适合学习，智商的差异说实话还是挺大的。有一些孩子一个知识点一点就通，有的孩子教了三遍五遍，可能还会继续出错。
第二类被淘汰下来的孩子就是很聪明，但是不爱学习。你让他坐在椅子上学习，就跟让他坐牢一样。但是国家也没有放弃这 50%的孩子，这些孩子也可以在中专或职专期间参加春季高考，依然具有读大学的机会。
那我们再说回在中考中胜出的另外 50%的孩子。这 50%的孩子通过三年的高中学习，进入到了第二次筛选，就是高考。高考说真的，这真的是智商和学习习惯的较量。那些又聪明又耐心又听话的孩子，一般会在高考中胜出，成为那万分之一，进入到清北、复旦等名校，成为国家重点培养的人才。
面对这样的筛选机制，我们有很多家长就把分数放在了一个非常重要的位置，他们希望自己的孩子能够在考试中胜出，能够超越同龄人，成为被培养的那个人才。但是很多情况下真的事与愿违。所以面对这样的筛选机制，我们作为家长到底应该怎么去做呢？我给大家两点建议。
第一点，远离所有给你制造焦虑的人。就像你们在刷视频的时候，看到人家三岁的小孩儿就能够出口成章，四岁的小孩儿就能做微积分，五岁的小孩就能流利地和外国人对话，我也感觉非常焦虑。但是我作为教培大厂的老师，想跟大家说句实话，哪里有焦虑哪里就有钱赚。你越焦虑，你的钱就越好赚。所以你在看到任何让你感到焦虑的博主视频时，要做到立即划走。因为别人再牛，和你一毛钱关系都没有。
第二点就是要把更多的注意力放在自己孩子身上，客观地看待并接受孩子天赋上的差异。确实有一些孩子非常聪明，如果你们家恰巧有一个非常聪明的孩子，那真的是恭喜你。你可以适当带着孩子去提前学或者拔高学，尽量不要把孩子天赋给磨灭。但是我们大多数的孩子都是普娃。
面对普娃，我们要做到的就是真正去了解孩子，深入地参与到孩子的学习中来，找到适合他的学习节奏。我们做家长的要成为孩子的引领者，带领着孩子去成长和进步。当然还有一些孩子可能真的不适合学习这条路。但是我想告诉你，孩子的身心健康真的远远超过他的学习成绩。这种孩子可能学习上确实没有太大天赋，那我们就努力把孩子培养成一个人格健全的人。因为老祖宗说了，莫为儿孙作牛马，儿孙自有儿孙福。只要孩子人格健全，他在这个社会上就必然有立足之地。
