大象新闻记者 高彦均 通讯员 张丽娟/文图
2025年3月27日下午，金水区工人第一新村小学举办了一场精彩纷呈的作业展评活动，本次作业展评涵盖语文、数学、英语等基础学科，重点聚焦“作业量把控”“分层设计”“批改质量”“订正反馈”四大维度。旨在加强教学常规管理，促进教师之间的教学经验交流，提高教育教学质量。
在语文作业的展评区域，作文板块格外引人注目。一篇篇作文，字迹工整、文采斐然。教师们在旁边细心地标注出优秀之处，如优美的语句、巧妙的构思、准确的用词等，为其他同学提供了学习的范例。同时，一些富有创意的语文手抄报也吸引了众多目光，它们主题鲜明，排版精美，融合了绘画、书法等多种元素，将语文知识与艺术创意完美结合。
数学作业则像是一座严谨的逻辑城堡。课堂作业中，有学生在难题旁边附上了自己独特的解题思路。高年级有学生使用了纠错本，用不同颜色的笔详细地标注出解题步骤和易错点。这不仅有助于自己对知识的巩固，也为其他同学提供了很好的借鉴。
英语作业同样别具一格。除了规范的书写和准确的语法运用外，还有许多学生制作了单元思维导图和英语小绘本。这些作品以生动有趣的方式展示了英语学习成果，将枯燥的单词和句子变成了一幅幅充满趣味的画面。
除了传统的书面作业，本次展评活动还展示了许多实践性作业。比如，在科学学科的展评区，有学生自己动手制作的小房子；数学学科中，用立体图形做的小火车；美术学科，一幅幅色彩斑斓的绘画作品、一件件充满创意的手工艺品等。这些实践性作业突破了传统作业的局限，让学生在动手操作中更好地理解和掌握知识，全面提升综合素质。
作业是教学质量的镜子，更是教育温度的载体。本次作业展评活动展现出了老师们“减负不减质”的教学智慧，学校将继续以作业管理为突破口，探索“轻负高效”的教学新路径，让教育回归育人本质，助力每个孩子向阳生长。
