学生动起来 校园“活”起来

甘肃省兰州市七里河区七里河小学以校园篮球、足球为核心抓手，成立了近20个体育社团并制定校本课程；王家堡小学用手势操、球类、棋类等活动丰富学生课间；西北师范大学万达城附属学校利用场馆优势，在保障学生安全活动的同时，将社团爱好者的兴趣延伸到每天的课间活动中……

近年来，兰州市七里河区各中小学多举措增加学生体育活动时长，结合学生兴趣，设置丰富课间活动，开展特色趣味社团为学生打造自由放松空间，让学生在体育锻炼和趣味游戏中增强体质，健康成长。

特色体育活动 尽享快乐时光

正螺旋舞龙、八字舞龙、叠龙……新学期伊始，在七里河小学操场上，“龙狮少年”们专注演练各种花样舞龙技巧，跳跃、翻腾、眨眼，一气呵成，这是七里河小学舞龙舞狮社团进行的日常训练。

在七里河小学党总支书记王俊莉看来，开设舞龙舞狮社团课程，既能弘扬民族智慧与民族精神，又能让学生更多地学习到勇敢、奋进、团结、拼搏的精神。

不只七里河小学，如今七里河区各中小学致力于推进全员参与的体育活动，让每个学生都能在操场上找到属于自己的舞台。

每年吴家园小学都会定期举办“校长杯”足球嘉年华活动。足球嘉年华还特别设立了家长参与环节，家长们与师生一同在绿茵场上挥洒汗水，享受足球带来的乐趣。

50米跑比赛中，一、二年级参赛选手们一个个挥洒汗水，在撞线前留下喜悦的瞬间；在“最长的绳子”比赛中，学生一个接一个将绳子劈开连接起来，最终以长度来判定名次……在王家堡小学，每年定期举办的一、二年级趣味运动会是学校开展体育运动中的一项特色活动。

“以‘走出教室、走进操场、阳光体育、健康成长’为目标，每所学校精心策划一系列丰富多彩的校园体育活动，旨在帮助学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”七里河区教育局教研室副主任张丽娟说。

课间多了5分钟孩子们玩出新花样

新学期开学以来，七里河区积极响应政策号召，面向全区各中小学下发了《保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》，将课间10分钟活动时间延长至15分钟，引导学生走出教室参与体育锻炼。

西北师范大学万达城附属学校因地制宜，巧妙设计，将包含健体、益智、趣味的传统地面游戏“画”进校园，为学生打造出一个个别具特色的“地面游乐园”。“我们在绘制跳格子游戏的场地时，做了精心设计。”副校长王慧超介绍，比如把长征途中的重要历史事件、二十四节气等元素融入该游戏之中，真正做到寓教于乐。

现在，地面亮了，课间活了。每到课下和大课间，那一块块彩色地面游戏区域，便成了一片片欢乐的海洋。

课间休息时间从10分钟延长至15分钟后，安西路小学因地制宜开发了系列课间室外“微运动”项目。与此同时，学校设立了在室内举行的象棋、围棋、跳棋等益智棋类活动，供学生自由选择。

时间有了，课间活动的空间和内容也需保障。“我们鼓励各校丰富课间活动形式和内容，充分利用校园内的场地和设施，开发各类资源，拓展活动形式和空间。”七里河区教育局党组成员、教育培训中心主任杨小燕表示。

一体化办学 学生全面发展

2021年，七里河区根据实际，将26所农村中小学和教学点进行资源整合，与城市的51所学校组建为数个教育集团，探索区域内城乡教育一体化办学，试图破解乡村教育的窘境。

在城乡一体化办学背景下，鲁金玲和弟弟鲁金斌、妹妹鲁金玉被集中到兰州市第二十九中学就读。来到新学校，鲁金玲感受到社团活动的丰富多彩，鲁金斌到足球场上就成了最认真、积极的队员之一。

“整合之后，除了操场、教室、寝室等硬件教学设施提升之外，专业教师的配备，让原来乡村小学的学生接受专业的音体美教育，促进学生全面发展。”兰州市第二十九中学校长曹建说。

“集中办学后，我们紧扣‘乡村振兴’，发挥乡村教育的优势，将课后服务与乡土文化相融合。”七里河区教育局党组成员、教研室主任王伟福说，“在城乡教育一体化的过程中，要照顾到每个学生的实际情况，让他们享受到有质量又有温度的教育。”（中国教育报-中国教育新闻网 记者 郑芃生）

吴家园小学特色中国鼓社团表演 郑芃生 摄

作者：郑芃生