大象新闻记者 张英 通讯员 石倩倩 吴彦青/图文
在《中小学科学教育工作指南》引领下，中原区伏牛路小学创新课后服务，打造“微观‘视’界”科学社团，以沉浸式课堂开启学生探索之旅。
“这些彩色泡泡是细胞的王国！”吴彦青老师用动态图示揭开微观奥秘：洋葱表皮细胞如蜂巢密布，蝴蝶鳞片折射虹彩，叶绿体化作“植物太阳能板”，线粒体变身“细胞发电机”。生活化比喻让抽象概念鲜活起来，孩子们紧盯屏幕，惊叹连连。
实践环节中，学生争相操作显微镜观察标本。“快看！蜜蜂前腿的绒毛像丝绸，关节刚毛排列得像梳子齿！”“树叶的纹路原来是立体的！”此起彼伏的惊呼声里，模糊的想象化作清晰图景——他们亲眼看见0.1毫米的钩爪精密抓握，发现叶片气孔随光线开合。指尖转动调焦轮时，求知火花已在镜头与眼眸间迸发。
“教育是点燃火焰，不是填满容器。”这场跨尺度的科学启蒙中，显微镜不仅是工具，更是打开新维度的钥匙。当蜜蜂绒毛的纳米结构在目镜中显现，创新的种子已悄然埋进童心。伏牛路小学正以科学之光，照亮孩子们探索万象的星辰征途。
