大象新闻 记者李书恒 通讯员任莹文/图
“班主任是世界上最小的主任，却承担着最大的责任。”班主任的思路和境界直接影响着班级发展的程度和水平。一个班级形成什么样的风气、文化、精神面貌、级学生最终能发展到什么程度，都取决于班主任的认识和管理办法。
为了优化全校班主任的管理工作，加强各班主任之间的交流与学习，2025年3月18日，郑州市二七区四季路第二小学开展班主任分享交流会，两位优秀班主任代表向大家分享自己的班级管理经验。
李春丽老师在班主任工作实践中，以"制度有温度，教育有刻度"为核心构建班级管理体系。她的分享让老师知道如何做出有温度的教育，用爱心呵护心灵，以耐心陪伴成长，以细心洞察需要，在班主任管理中做出令孩子们感觉到温暖的教育。
刘文慧老师在本次班级管理的分享中，将重点放在日常规范与卫生以及家校沟通上。虽然琐碎，但小事不小，做出特色，做出吸引力，就能把班级凝聚成一个强有力的集体，每个人在这个集体中就能快乐成长。
教育是一场温柔的坚持，也是一场向美而行的遇见。杨霞校长总结道作为班主任，我们担负着重大的责任，“班级管理”这项工作既复杂又简单。它需要我们的耐心、细心和爱心。所以，我们更应该心中有爱，眼中有光，蹲下身躯，倾听每一朵花开。
我们相信每份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。我们四季路第二小学的班主任们会一如既往，静下心来教书，潜下心来育人，奋斗不已!
