亚太日报驻尼日利亚特约记者 伊肯内-艾梅乌
教育领域是中非关系发展的重要领域之一。
自中非合作论坛(FOCAC)召开以来,尼日利亚以及非洲的年轻人选择到中国留学已变为主流优先选择。
千禧年之前,中国并不是留学生的主要考虑地区。但在过去的 15 年里,情况发生了翻天覆地的变化,与之前的情况截然相反。如今,中国已成为尼日利亚年轻人出国留学的首选之地。
语言障碍曾经是一个主要挑战,直到中国开始逐步放宽要求,越来越多的大学课程以英语等其他语言授课。我在人民大学从事新闻研究期间,新闻学院研究生院院长钟欣教授告诉学生们,她在人民大学任教时,很少看到讲师用英语讲课。但 25 年后,情况发生了逆转,大多数教授都可以使用第二种语言授课。
2019年,约8.5万名尼日利亚留学生中有6845人前往中国学习,其中512人获得奖学金。尽管与美国、英国和加拿大等英语国家相比,这一数字仍然偏低,但将近258%的增长率却是最高的。与此相反,尼日利亚和非洲学生在美国大学的入学率同期增长仅30%,而非洲学生人数占比最多的法国甚至有 2% 的负增长。
推动这一趋势的因素包括:中国与尼日利亚的关系更加紧密;通过孔子学院在尼日利亚学习汉语的机会增加;一些大学,如尼日利亚恩苏卡大学(UNN),在其外语系的课程中增加了汉语;以及互联网使线上语言学习成为可能。
这些因素也有助于尼日利亚年轻人了解中国大学系统的水平。与过去 20 年不同的是,尼日利亚家庭有更多机会通过中国媒体了解与教育相关的信息。因此,新媒体发挥了关键作用。
《亚洲时报》(asiatimes.com)和《伦敦卫报》(Guardian of London)在 2023 年发表的文章中就很好地阐述了中国大学教育是如何在科学、技术、工程以及数学等重要领域占据主导地位的。
这些媒体平台称,2020 年中国将授予 138 万个工程学士学位。而美国的这一数字是 19.7 万,仅为中国的七分之一。
报告还指出,中国几乎垄断了所有关键的研究领域 —— 在为期一年的项目监测中,中国在 44 项技术中的 37 项处于领先地位。这种认知影响了尼日利亚学者们如今对中国的选择。
2023 年 7 月的第一周,中国土木工程集团有限公司(CCECC)以奖学金形式培养的 65 名尼日利亚留学生完成各种工程管理课程后返回祖国。
多年来,“中国土木”一直在尼日利亚政府和两所中国大学之间开展此类工作,以促进学术交流,加强两国之间的联系。
同年 8 月,我向他们中的许多人发出了调查问卷,以了解其课程的详细情况。他们的课程费用由“中国土木”在其地方投入的“人才能力提升奖学金”支付。这些学生分别在湖南省长沙市中南大学以及陕西省西安市长安大学攻读学位。
2023 年,中国政府又向 30 名尼日利亚留学生颁发了从学士到博士学位的奖学金。
其中三人获得最高学位,其余均为研究生课程。尼日利亚大学委员会副校长还向五所大学分别颁发了其他种类的奖学金。
2023 年 3 月,我率领委员会执行小组对中国驻尼日利亚大使崔建春进行了礼节性访问。之后不久,委员会向我汇报说,中国政府通过大使馆首先邀请了几位副校长到中国参加现代农业课程。随后,使馆宣布为他们提供五个奖学金名额,主要是博士课程。
2019 年早些时候,CCECC 承诺在尼日利亚西北部的卡齐纳州建造一所交通科技大学。这所大学由 CCECC 作为承包商和捐助者建造。
2016 年,该公司在负责阿布贾-卡杜纳铁路项目的同时,还为阿布贾伊杜当地社区修建了一所小学。这是体现公司企业社会责任的一部分,在当地产生了很好的影响。
2021 年 11 月,公司协助阿布贾大学建立了铁路工程系,以鼓励那里的人力资源发展,减少对外依赖。其目的是帮助该国培养本地专家,促进运输业铁路子行业的发展。阿布贾大学副校长宣布,该校已与中国对外承包工程商会商定开设铁路工程课程。
尼日利亚东南部的拉各斯大学以及阿卡的纳姆迪-阿齐基韦大学两大孔子学院在培养众多尼日利亚人学习汉语方面也颇有建树。
2017年,我在拉各斯大学孔子学院发表职业演讲的当天,尼日利亚的一个中国投资者协会向15名优秀汉语学生颁发了中文大学的奖学金。
随着浙江师范大学非洲研究院与尼日利亚大学、伊巴丹大学建立合作交流关系,尼中两国的教育合作日渐扩大。在过去的四年里,我见证了四位中国学者来伊巴丹大学学习一年,以作为他们非洲研究博士课程的一部分。
鉴于目前取得的进展,我们当然希望未来的日子会更加美好。