为充分发挥名班主任工作室的示范、引领与辐射作用，促进校际间的交流合作，提升班主任的心理健康教育及班级管理水平，2025年3月13日，高县肖月秀名班主任工作室到高县翰笙小学校开展了送教视导活动，为该校师生带来了丰富且实用的教育盛宴。
活动以一节精彩的《做情绪的主人》班会课拉开了序幕。课堂上，工作室成员罗利老师通过趣味互动、情景模拟，引导学生认识不同情绪，掌握调节情绪的实用方法，帮助学生树立积极心态，做情绪的主人。
随后，工作室成员钟杰老师带来《如何开展小学生心理健康教育》讲座。钟老师结合理论与实践，深入分析小学生心理特点，分享了心理健康教育课程设计、活动组织及心理辅导技巧等内容，为一线教师提供了清晰的工作思路和实操方法，助力提升学校心理健康教育质量。
在《班主任“温度”的三重解码》讲座中，肖月秀老师围绕班主任工作的情感投入、人文关怀展开，阐述了如何用温度管理班级，打造有凝聚力、充满爱的班集体，引发了在场班主任的强烈共鸣与深入思考。
活动结束后，高县翰笙小学校教师们纷纷表示，这次送教活动是一场“及时雨”，不仅解决了教师们在心理健康教育方面的诸多困惑，还为班主任们提供了学习交流的机会，拓宽了班主任的工作的视野，增强了班主任队伍学习的热情与动能，为翰笙小学班主任队伍高质量发展注入新动力。（来源：高县翰笙小学校）
