齐鲁晚报·齐鲁壹点 陈乃彰 通讯员 冯永香 田玲
为全面落实《关于优化义务教育阶段学生课间活动时间的指导意见》,贯彻落实学生健康第一的育人理念,统一路小学积极创新课间活动形式,将阳光体育大课间与书香创意小课间有机衔接,全面推行15分钟课间活动,确保学生每日在校综合体育活动不低于2小时,让孩子在学习和活动中找到平衡点,绽放属于自己的闪光点!
每日两次体育大课间
学校特色阳光体育大课间项目包括千米跑操、魅力篮球操和韵律体能操。随着动感旋律,千余名学子以整齐划一的魅力篮球操开启活力序章;随着千米跑操音乐响起,一场节奏与耐力的双重挑战接踵而至,全校师生迈开矫健的步伐,奔跑在操场上,每一步都踏出了有力的节奏,每一圈都展现出了师生的默契。大家在汗水中释放压力,在微风中追逐自由。
每周5节体育课
学校全面推行实施每天1节体育课,1-2年级采取“4+1”模式,中高年级采取“3+2”模式,在原4或3节体育课的基础上增加1或2节体育活动课。活动课上,由班主任和体育老师共同组织,带领学生进行“50米跑、队列队形、仰卧起坐、跳绳、空竹、拔河”等体育锻炼。每到下午第三节体育活动课,操场上空便回荡着孩子们的欢声笑语。
每月一次挑战赛
每月分别围绕不同主题,定期举行校园吉尼斯系列挑战赛,以赛促评,提升了学生参与体育锻炼的积极性,提高了学生的身体素质,增强了班级团队凝聚力。
三段切割,科学规划课间15分钟
学校提出了“3+10+2”课间时间管理法。即,把15分钟的课间精确拆分为3分钟、10分钟、2分钟三个各具功能的时间段。下课铃响后的头3分钟,学生整理课桌、喝水、上厕所等。中间10分钟,则被划定为充足活动时间,其间学校会播放欢快的音乐,既作为时间提示,又为同学们营造了轻松愉悦的课间活动氛围,鼓励大家尽情舒展身体、释放活力。剩下的2分钟,预留给同学们做好课前准备,及时调整到上课状态。
拓展空间,打造多元活动场景
就地取材,在校园各处设置“室外九大‘悦’读区”;在三味书屋设置“传统五智游戏区”;在校园甬路新设“淘玩运动区”;在一楼班级平台处新设“蹦跳区”等。多元场域,吸引学生走出教室,满足个性化需求。
在运动空间打造方面,秉承“运动+文化”的概念,设计3大主题10多种“地贴类游戏场景”,如,融入“十二生肖”的“蛇型跑道”、以“二十四节气”命名的“双脚跳区”、包含“26个英文字母”的“跳格子”等,让学生在动起来的同时也能感受文化韵味。
此外,学校还计划打造校园版“游跑路线”。这条路线将以校门口为起点,沿着校园围墙伸展,继而延伸至操场,最后抵达教室走廊。届时,学生可以一路玩着地贴游戏,在蹦蹦跳跳、快快乐乐中行走于校园中。
当阳光穿透云层洒向操场,当欢声笑语回荡在教学楼间,统一路小学正以运动为笔,以汗水为墨,在孩子们的生命画卷上书写着健康快乐成长的动人篇章。