3月5日，十四届全国人大三次会议开幕会在北京人民大会堂举行，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。政府工作报告关于教育的内容引发两会内外热议。我们第一时间约请教育部六大直属师范院校相关负责人谈感想——
北京师范大学
程建平
全国政协委员、北师大党委书记
作为一名教育战线工作者，我在现场聆听了总理所作的政府工作报告，报告全面回顾了2024年国家经济社会发展取得的各项成绩，明确了2025年十大重点工作任务，令人振奋、催人奋进，我也深感重任在肩。北京师范大学作为全国高等师范院校的排头兵，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，始终牢记“为民族复兴办教育、为国家富强育英才”初心。立足新形势新要求，学校将认真贯彻好政府工作报告的工作部署，深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，坚守教师教育核心使命，坚决扛起推进新时代教师教育变革的责任，以教育强国建设三年行动计划为抓手，聚焦教育“均衡化”需求，大力推进“强师工程”，深入实施“优师计划”，切实推动基础教育扩优提质工程全面深入实施，为解决基础教育教师队伍发展不平衡不充分问题提供北师大方案；聚焦教育“高质量”要求，调整学科结构，改革教师培养模式，塑造师德品格高尚、学科素养专深、综合素养通达的“红、专、通”教师，办优办强新时代师范教育，为教育强国建设和中国式现代化作出新的更大贡献。
于吉红
北京师范大学校长
李强总理所作的政府工作报告，紧密围绕高质量发展首要任务，全面回顾了过去一年我国经济社会发展的亮点成绩，系统部署了2025年的工作目标和重点任务。报告站位高远、主题鲜明、务实全面，既强信心、又暖人心，让我们深受鼓舞、倍感振奋。报告强调，要深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，明确提出“制定实施教育强国建设三年行动计划”。作为“双一流”建设大学和高等师范教育的排头兵，北京师范大学在教育强国建设中发挥着高等教育龙头和基础教育基点的双重作用。我们要主动融入国家战略，坚持创新引领发展，一方面，聚焦教师教育核心使命，探索实施卓越教师培养模式改革，进一步健全中国特色教师教育体系；另一方面，以教育科技人才三位一体为牵引，全面深化学校综合改革，完善学科建设管理机制、重大科技创新组织机制、人才发展体制机制等，着力打造教育高地、学术高地、人才高地，凝心聚力、笃行实干，为建设教育强国、推进中国式现代化贡献北师大智慧和力量！
华东师范大学
梅兵
全国人大代表、华东师大党委书记
在人民大会堂现场聆听了李强总理的政府工作报告，令人感佩。正如报告所说，过去一年我国发展历程很不平凡，外部压力加大、内部困难增多，形势严峻复杂；但在党中央的坚强领导下，我们既恪守战略定力，又保持战术灵活，克服重重困难，完成了既定的经济社会发展目标任务，一些领域还出现新亮点新突破，殊为不易，也再次说明了，只要全国上下聚力攻坚，我们就没有闯不过的难关。党的二十大确立了教育科技人才三位一体统筹推进的发展战略，去年召开了全国教育大会，正式打响了加快建设教育强国的发令枪，在今年的政府工作报告里，又强调了要“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能”，高校作为创新体系的一员，既是莫大的幸运，又有莫大的压力，我们首先要从高校自身的改革创新做起、做好。我将把党和国家对于新一年的的部署要求融入学校的工作实践，与学校干部师生团结一心，既遵循教育规律，又对接国家任务，同时用好“两新“”两重“等系列新政策，在学科专业优化调整、拔尖创新人才培养、科技守正创新、学校资源建设等方面进一步精准发力，强化服务科技自立自强、精神文明建设、新质生产力发展、区域协调发展以及高水平对外开放等的导向，不畏艰难，善作善成，在建教育强国和以教育强国的征程上作出华东师大应有的贡献。
钱旭红
华东师范大学校长
两会的召开，传递了高质量发展的信心、奏响新征程的强音。2024年，我国完成主要发展目标任务，诸多领域取得突破，中国式现代化展现出青春活力和勃勃生机。2024年也是教育大年，全国教育大会、教育强国纲要等重要文件，为教育大业宏伟愿景、定准方向。
华东师范大学始终是国家发展和育人创新的探路者。2025年是我们执行落实上述精神和纲要、实现在十年后基本建成世界一流大学目标的关键之年。我们将在全国两会精神的激励下，清醒认识变局、着力拓展新局，以愿景牵引、用形势逼人、重改革增量、又优化存量，聚焦关键、简单起步、快速迭代、持续完善，进一步夯实“超学科、重思维、智能化”的育人理念和发展举措，加快推进教育、科技、人才“三位一体”跨越融合发展，切实为教育强国建设贡献独特力量。
东北师范大学
徐海阳
东北师范大学校长
聆听了李强总理的政府工作报告，非常振奋，我国顶住外部压力、克服内部困难，胜利召开党的二十届三中全会，吹响了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的前进号角，绘就了气势恢宏而又具体清晰的改革画卷，取得了极为不易、极不平凡的发展成绩。2025年是“十四五”规划的收官之年，也是进一步全面深化综合改革，面向十年建成教育强国的高位推进之年。作为师范教育的国家队，东北师范大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以全面贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为抓手，继续把办好师范教育作为第一职责，探索健全中国特色教师教育体系。抢抓人工智能发展历史性机遇，积极推动人工智能等技术赋能拔尖创新人才培养和教育高质量发展。今后，东北师范大学将更加自觉把学校事业发展融入教育强国建设战略和东北全面振兴战略中，通过强学科、育学生、聚学者、优学术，在推进中国式现代化的新征程上彰显东师担当、展现东师作为、贡献东师力量！
华中师范大学
夏立新
华中师范大学党委书记
开局关系全局，起步决定后势。全国两会胜利召开，对全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，加快构建新发展格局，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革具有重大而深远的意义。政府工作报告政治站位高、把握形势准、谋划工作实，总结过去实事求是，充分展现了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民戮力同心、踔厉奋发的伟大成就，为我们持续推进“双一流”建设、以高质量创新发展助力建设社会主义现代化强国指明了方向。作为教师教育“国家队”之一，华中师范大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚决贯彻落实党中央决策部署和全国两会精神。坚持和加强党的全面领导，持续提升党组织的凝聚力、向心力、战斗力，促进党建和事业融合发展，以高质量党建引领高质量发展。坚决落实立德树人根本任务，聚焦让学生享有更好的教育，不断完善人才培养体系，全面提高人才自主培养能力和质量。聚集高质量发展势能，加快形成新质生产力，助力实现高水平科技自立自强。进一步强化服务国家战略需求和区域经济社会发展的使命担当，主动优化调整专业结构和学科布局，积极打造国家战略科技力量和战略人才队伍。要以高度的责任心和强烈的使命感为“强国建设、教育何为”的时代课题作出完美答卷，为服务教育强国建设、新时代发展做出华师新贡献。
彭双阶
华中师范大学校长
2025年是“十四五”规划收官之年，也是我国向着第二个百年奋斗目标坚定前行的重要一年。今年全国两会处在这一重要历史节点，着眼关键之年，谋划关键之策，国务院总理李强所作的政府工作报告，主题鲜明、重点突出，明确了政府十大任务，特别强调加快建设高质量教育体系，令人振奋。华中师范大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，坚守师范院校初心，践行教育强国、强师报国使命。着重全面实施新时代立德树人工程，深化人才培养模式改革，推进大中小学思政课一体化改革创新，进一步完善实践育人体系，增强学生的创新创业能力，努力培养拔尖创新人才。着重加快“双一流”建设，服务国家和地方战略需求，依托智能教育、数字人文等优势领域，强化学科交叉融合，深化前沿科技研究，持续优化学科专业布局，深化研究生培养改革，探索多学科融合发展路径，推动教育科技一体化发展。着重建设高素质专业化教师队伍，独立设置教师工作部，加强师德师风建设和教师提升发展，发挥教师教育优势，深化基础教育研究，推动新时代教师教育改革创新，不断完善新时代卓越教师培养体系，以优秀教师培养未来的优秀教师，为国家基础教育高质量发展提供坚实的人才支撑。
陕西师范大学
李晓兵
陕西师范大学党委书记
全国两会胜利召开，这是一次坚定信心、擘画长远、凝聚共识的盛会。政府工作报告主题鲜明、系统全面，回顾了过去一年国家在经济社会发展方面取得的成就，使人倍受鼓舞，也让我们对未来各项事业的高质量发展充满信心和期待。作为党和国家部署在西北地区的一所教育部直属师范大学，陕西师范大学将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持和加强党对学校事业的全面领导，坚定不移贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入实施教育强国建设规划纲要，精准对接教育强国建设三年行动计划，充分发挥教师教育的特色优势，以数智化转型为引领，以深化改革为动力，努力探索构建具有人民情怀、中国风格、世界眼光的中国特色教师教育体系。我们要坚持教育、科技、人才“三位一体”，聚焦高质量发展，厚植基础学科、做强优势学科、发展交叉学科，既以学科建设推动科技创新，又以人才培养赋能教育事业发展。重点关注中西部地区教师队伍建设，用人工智能技术赋能中西部地区教师发展成长全过程，让科技创新要素成为中西部教师队伍建设提质增效的强大引擎，进而更好服务党和国家的重大战略需求，为教育强国建设作出陕师新贡献。
游旭群
陕西师范大学校长
政府工作报告鼓舞人心、催人奋进，既客观总结了过去一年我们所取得的成就，又对未来工作作出了清晰明确的部署。在政府工作报告对未来十大任务的部署中，特别强调了加快建设高质量教育体系，令教育战线倍感振奋。我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持教育的政治属性、人民属性和战略属性，办好中国特色社会主义的师范教育、建好人民满意的师范大学。我们要通过完善学科设置、创新课程体系、调适培养路径、改革评价标准、健全保障机制等做好未来卓越教师的培养工作，着力造就一大批满足时代要求、符合人民需要、适应科技发展前沿的卓越教师。要通过深化公费师范生培养体系、优化卓越教师人才培养路径、推进“优师计划”创新举措，打造现代化的西部教师教育示范园区，使学校成为西部教师培训提升的工作母机和教师资源配置的枢纽。同时还要快速适应现代科技发展要求，用人工智能技术赋能未来教师培养，以更加主动的精神服务科教兴国和人才强国战略，用教师教育的高质量发展奋力谱写中国式现代化的崭新篇章。
西南大学
王进军
西南大学校长
在“十四五”规划收官和谋划“十五五”之际，今年的政府工作报告激励人心、意义非凡。报告强调“坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑”，围绕“加快建设高质量教育体系”“推进高水平科技自立自强”“全面提高人才队伍质量”等方面作出部署。西南大学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深入学习全国两会精神，精准对接《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育强国建设三年行动计划，坚决扛起“双一流”高校的时代使命，持续加强党的政治建设，进一步深化综合改革，推动学科建设筑“高原”、攀“高峰”，培养国家战略急需人才，推动重大科技成果突破，助力中国哲学社会科学自主知识体系构建，融入服务国家战略和区域发展需求，向建设高水平研究型大学迈出坚实步伐，为加快建设教育强国贡献西大力量！
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来源 | 《中国教师报》
编辑 | 白衣
