怎样的培养模式才能适应现代社会发展，如何才能让学生成为专业型与技能型相结合的高素质人才？3月3日，记者走进青岛幼儿师范高等专科学校，实地探索这所学校是如何在短短几年间实现从无到有跨越式发展，让德技并修这颗种子扎下根的。
从最初的500名学生、5个专业、30多名教职工，到如今的7000余名学生、28个招生专业、444名教职工，2020年3月成立至今，青岛幼儿师范高等专科学校正以惊人的速度成长。走进校园，就被它的自然景观与人文氛围吸引。校内建筑风格现代而大气，外观设计简洁明快。再往里走，木板年画、山东剪纸、杨家埠年画、织造印染、美术绘制……宛如“非遗文化宝库”的和合手造馆；近300间学生琴房，每一间都配备了先进的钢琴设备；拥有裸眼3D技术，进行跨境电商、国内电商直播实训的数智商贸虚拟仿真实训基地；非遗技能实训室、珠宝鉴定实训室、金属工艺实训室、珠宝加工实训室……为学生们提供全平台条件，学习珠宝设计、制作、鉴定等技能的各类实训室。在这里，不仅有前沿的专业知识，还有各类特色教室进行技能实践，真正实现理论与实践的无缝对接。
环境只是这所学校给人的初印象，真正让人着迷的是这里散发出的教育气息。作为一所以师范教育为特色，以非师范教育为支撑和延伸的专科层次全日制普通高等学校，为了让学生有更加全面的发展，学校主动对接国家重大战略需求，以教师教育专业为特色，以学前融合教育、珠宝科技与艺术等优势专业群建设为龙头，设置学前教育学院、商贸学院、珠宝学院、文旅学院、信息学院、外国语学院等，切实提升职业教育人才培养的针对性、适应性和吸引力，努力培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》中提到，“加快建设现代职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”。为了全方位助力学生发展，学校444名教职工中，有专任教师382人，副高级以上职称73人，研究生以上学历345人，博士学历39人。学校教学设备完善、实训资源丰富，拥有施坦威钢琴2架，馆藏印本文献67万余册，电子图书27万余册。
教学创新和科技创新双轮驱动是青岛幼儿师范高等专科学校的一大亮点。几年来，学校获批省职业教育教学创新团队2个，省级哲学社会科学青年团队2个，青岛市哲学社会科学青年团队5个；立项建设青岛市技术创新中心1个，青岛社科调研智库实践基地2个，青岛社科研究智库培育基地4个。立项市级以上纵向科研项目103项，其中山东省社会科学规划研究项目、山东省人文社会科学课题、山东省教育科学“十四五”规划课题、中国高等教育学会等课题省级以上课题79项。
环顾校园，每一寸都能感受到传统文化与现代科技交相辉映，教学创新与科研实力并驾齐驱，国家战略与区域发展紧密相连。高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠是社会发展的重要支撑力量，而青岛幼儿师范高等专科学校正是“技能+理论”双发展人才培养的沃土，并以创新与传承为翼，赋能学生成长成才，让德技并修的种子生根开花。
（半岛全媒体记者 金鑫）
