全媒体记者 吕曙光 通讯员 李珂
为积极探索小学语文低年级识字写字教学的有效策略，更好践行新课标理念，促进教师专业化发展，3月5日，驻马店市教育课程与发展中心小学幼教部负责人带领各县区基础教研部门小学语文教研员、局直各小学教务主任、驻马店市第二届小学语文中心教研组核心成员和骨干教师走进驻马店经济开发区金雀路小学，开展"小学语文低年级识字写字教学研讨暨区域特色教研"活动。
活动中，八位小学语文骨干教师针对当天的教研主题分别展开讲座汇报，讲述自己对汉字教学的理解，分享优秀的识字写字教学课例成果。
驻马店第二实验小学的教师闫艳带来的讲座是《突破识字写字教学瓶颈，探究识字教学策略》。她从识字教学的现状入手，指出了模式化教学的弊端，提出要尊重文本特质，采用多种方式识字，探究字理，根据汉字构字规律识字。
"万丈高楼平地起，人生聪明识字始"，遂平县第三初级中学教师马会分享了《"字"从遇见你，语文更有味》课题。她从观字形，说规律，练书写，评书写讲起，指出要让书写成为心灵滋养的过程，让学生在横竖撇捺间体会中华文明的深邃。
通过此次研讨，老师们对于低年级识字、写字教学有了更清晰的认识和更明确的方向。他们表示，在今后的教学中，将不断优化教学方法，提高教学质量，为学生的语文素养提升贡献更多的力量。（编辑 詹云清）
