中国文化报记者 程俣薇
在吉林省长春市图书馆青少部，每到寒暑假，义务小馆员们活泼而专注的身影就会准时出现。他们有的踮脚站在小板凳上，一丝不苟地整理书架上的书籍；有的面带微笑，耐心细致地回应每一个读者的咨询；还有的站在自助借还机旁，帮助读者完成借阅流程。这些义务小馆员年龄虽小，对待志愿服务工作的专注和投入却不少半分。
2025年寒假期间，长春市图书馆青少部共招募来自长春市内46所学校的130名中小学生作为文化服务志愿者，累计服务时长达956小时。
招募进馆“上班”的小志愿者，这并不是头一年。“义务小馆员”志愿服务项目是长春市图书馆自2004年起启动的活动，面向9至15岁的少年儿童，通过小馆员职业体验实践活动，让孩子们亲身感受图书馆的工作氛围。同时，项目还结合青少年的身心特点和审美趣味，开展了一系列贴合他们成长需求的馆外主题实践活动。每年寒暑假期间，孩子们踊跃参与到系列活动中，至今已累计培养2000余名义务小馆员。2020年，该项目在“2019年全国宣传推选学雷锋志愿服务‘四个100’先进典型”活动中获评“最佳志愿服务项目”。
义务小馆员“上班”忙些什么呢？他们会遇到什么难题？今年寒假的义务小馆员志愿服务活动期间，长春市图书馆的指导老师在义务小馆员们上岗前带领他们参观了图书馆，详细介绍了长春市图书馆及青少部的情况，并进行专业培训和指导，使他们在短时间内基本掌握图书分类和排架的方法。为了让义务小馆员们更直观地了解图书加工过程，图书馆还安排他们到采编部体验图书分编的流程。
在为期一周的志愿服务活动中，义务小馆员成了图书馆员的得力帮手。长春市图书馆青少部主任孟静说：“义务小馆员从一开始的生疏到后来能熟练地完成各项工作，进步非常大，也让图书馆的氛围更加温馨。”
“这是个很好的社会实践机会，能让孩子锻炼社交能力，还能培养责任感。现在孩子变得更有条理了，回家还会主动整理自己的书架，跟人交流时也更自信大方。”义务小馆员张泽的家长说。
此次志愿服务活动还组织开展了符合青少年身心特点和审美趣味的馆外实践活动。义务小馆员们走进吉林大学历史名人纪念馆，在专业讲解员的引领下深入了解吉林大学的发展历程。
未来，长春市图书馆将继续坚持举办类似的志愿服务活动，为更多孩子提供成长平台的同时，也传递出志愿服务的温度。
来源：中国文化报
