高中逐渐开始推行双休模式后，一句话在网络上迅速走红，“有钱一对一，没钱玩手机”，这反映了很多家长设想中双休后自家孩子在家的状态。有钱人家的孩子不会让他们的孩子白白休息，趁着双休会去找一对一辅导。
普通家庭可能认为双休就该让孩子好好在家休息，那是因为他们承担不起高额的一对一费用。据说很多地区的补课费用正在不断上涨，着实令人感叹，教育机构似乎又迎来了好时机。在这个时候，要说教培老师的赚钱能力，恐怕连985大学教授都要自愧不如了。
“一年净赚120w”，双休后一位家长算了笔账，受益者是谁很明显了吧
咱就说前几年师范专业火到啥程度，有些师范类院校的录取分数甚至比985院校某些学科的高考录取分还高。然而，这些年在双减政策对教培的打压下，使得许多师范专业的毕业生陷入困境。
他们想进学校工作参加考编，可编制名额有限，竞争激烈，很多人会被淘汰，想去教培行业，又没赶上好时候。不过，时来运转，高中开始双休了。虽说不少地区的家长不希望双休，但这终归是大势所趋。
双休之后，很多教培群里的消息让人惊叹，这真是个拼资源的时代。比如在北京的一个群里，高二语文每2小时收费高达1200元。还有数学老师，能给6个学生排课，每小时大概280 - 300元。
一位海淀高三的中等程度学生，需要数学和物理老师辅导，家长直接给出1300元一次的课时费，市场上可谓是供不应求。不少人感慨教培老师真是赚翻了，这下终于知道谁是背后的受益者了。
不过人家这是有本事，不偷不抢，凭自己的能力挣钱。那他们受益能到何种程度呢？有家长算了笔账，1小时500元，一天4000元，一个月10万，一年就能净赚120万。
不过这钱也确实不好赚，咱一点都不羡慕，试想一下，1小时的课，一天8小时一对一连续排30天，这可不是普通老师能承受的教学量，他们能这么赚钱，也是因为他们有这个能力。
一些家长想明白了，与其把钱花在教培上，不如存起来让孩子日后自行支配
双休的推行使家长们越发看清一个现实，即便你想内卷，如今的大环境也不允许了。因为大家普遍意识到，再怎么卷也难有显著成效。比如一个学生考上普通一本或985本科，若专业不太好，毕业后月薪照样可能只有五六千。
有些家长就想得很通透，他们表示以后不打算接送孩子去补课了，有钱也不去搞一对一补习，两小时就要1200元，这钱还不如存着，孩子以后上班，说不定两天都挣不到1200元，就让孩子自己支配这笔钱。
看来大家越来越意识到，教育的本质并非是让所有人都拼命考上大学，硬挤进早已人满为患的各行各业，而是让每个人在接受基础教育后，去做自己想做的事。如此一来，也不必再论家长能力的差距，即便有能力，家长们也可将资源规划到更合适的地方。
没必要用这笔钱让孩子在双休时去补课受苦，而应让孩子好好享受生活。聪明的家长不一定非要为一对一补课买单。教育也不可能如大家想象中那样，未来会成为有钱人的游戏。只能说大家各有各的选择，但只要把资源配置好，孩子的人生未必就不精彩。
能力取决于家境，教育也要点到为止，此后的就看孩子个人的造化了。
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