在医学院毕业之后，法兰克就能顺利地进入神经外科吗？并不能。每一位刚上班的医生都会和实习生一样，在各个科室之间轮转，这样才能积累经验、开阔视野。法兰克的第一站就是心脏外科，这是他一开始最想从事的专业，也是让他马上被狠狠上一课的地方。
心脏外科的工作非常辛苦，主刀医生在进行手术时，年轻的医生需要用手拉着拉钩几个小时，这样才能让主刀医生看清手术部位。很负责地说，特别累，绝对是一种考验。更考验人的是，在法兰克工作的年代，手术后的病人如果出现了心包填塞这样的严重情况，心脏外科医生需要立刻做出决断，把刚刚缝好的伤口打开，用钳子剪断固定胸骨的钢丝，然后处理心包填塞。这种情况太急迫，患者根本没有时间被送到手术室。所以，在心脏外科术后病人的病床旁边，都会提前准备好剪刀和钳子，以便进行这样的操作，对于医学界的新人来说，当然是一种巨大的挑战。
对于心脏外科来说，先天性心脏病也是他们的诊疗范围，法兰克便在某一天接诊了一位早产儿。因为是早产儿，这个孩子的心脏还没有发育得足够成熟，不能给身体提供足够的氧气。为了解决这个问题，医生们只能选择顶住巨大的压力，给孩子进行手术，这场手术从早晨足足做到了下午五点，而接下来的时间就需要法兰克照看这个孩子。
上级大夫很体贴地给法兰克进行指导，按照孩子的体重计算出了各种药物使用的剂量，提醒法兰克复习心肺复苏术，最后，上级大夫告诉他，今天晚上对于这个孩子极其关键，如果能够撑过12到24小时，那么也许还会有一线生机。
就这样，一个脆弱的生命被放到了法兰克的手上，他把椅子拖到病床前，开始迎接这个漫漫长夜。没过几个小时，孩子就出现了血压下降，法兰克让护士赶紧用药，并且进行心肺复苏，忙完这一切以后，法兰克如释重负，他甚至给上级大夫打了一个电话汇报情况。
但是，守在病床旁边的法兰克不知不觉地睡着了，而他醒来时却意外地发现，叫醒他的人不是护士，而是他的上级大夫。他扭头一看，那个孩子的病床已经空了，法兰克被彻底吓傻了，到底发生了什么？
他满心惊慌地询问上级大夫，难道孩子被送进手术室了吗？而上级大夫平静地说，一个小时前他已经关掉了呼吸机，孩子现在已经被送到太平间了。事实上，这个孩子其实几乎不可能救活，在最开始手术结束的时候，孩子父母就已经放弃治疗了。
既然这样，为什么上级大夫还要让法兰克接手这个孩子？他质问上级大夫，为什么没有告诉他这个孩子真正的病情，难道就是为了让他白白受一遍罪吗？
看到这种态度，上级大夫突然严肃了起来，他对法兰克说，在这几个小时里，你学会了怎样给新生儿急救，学会了怎样用药，更是学会了在这样的危急时刻如何处理病情。更重要的是，如果你知道病情真正的严重程度，那么在治疗的过程中，就不是真正的生死攸关的选择。所以，上级大夫送给法兰克惊心动魄的10个小时，是为了让他真正理解了一件事，什么是压力。
多年之前，我看到了这个故事，而对于这个故事的思考一直持续到了今天。从上级医生的角度看，她给了法兰克绝佳的锻炼机会。从法兰克的角度看，这件事让他真正感受到了医生所要面对的压力，帮助是巨大的。
但是，那个被抢救了10小时的孩子呢？在几乎不可能救活的情况下，他承受了痛苦，另一方面也帮助培养了未来的优秀医生。事实上，在医疗行业里，每一位医生的成长都需要经验积累，而在这个过程中，意味着很多的患者要接受年轻的、缺乏经验的医生的治疗。但是，这一切又推动了医学的整体进步，这些宝贵的经验，最终会给所有的患者，或者说我们每一个人带来好处。
这一点说来有些冷漠，其实随着医学的发展，也有越来越多的专家强调，医术的提高确实需要病历分析和医生经验的不断积累，但医疗程序方面，应该回归以病人为中心的价值医疗，这种医学和人伦的辩论是必要的，并且将永无止境地持续下去。
