春暖花开,万物复苏,我们迎来了新的学期。然而,春季也是各种传染病的高发季节,我们要加强个人防护,别让传染病“盯”上你!
一、春季开学易高发传染病
1.流行性感冒(流感)
是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性极高,通过飞沫等途径传播,人群普遍易感。主要临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,还可出现肠胃不适。
2.水痘
是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病。患者是传染源,自出疹前1-2天至皮疹干燥结痂均有传染性,可通过接触患者和空气飞沫传播,或通过接触被水痘痘浆污染的物品间接传播。发病时常伴有低热,1-2天后身上分批出现小水疱,发痒。水疱壁很薄,容易破,里面含有透明的液体。
3.流行性腮腺炎(流腮)
是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。患者是传染源,腮腺炎病毒存在于病人的唾液中,病人说话、咳嗽时唾液形成的飞沫会引起传播,也可通过直接接触传播。主要表现为腮腺肿痛,一般以耳垂为中心。
4.手足口病
手足口病分为普通型和重型两种,多数为普通型,症状较轻,预后良好。普通型手足口病起病急,以发热和手、足、臀部、口腔黏膜等部位出现斑丘疹、疱疹为主要特征。注意不是所有病例都有典型皮疹,少数病例皮疹并不典型。
5.诺如病毒
是引起急性胃肠炎常见的病原体之一,感染后主要症状为恶心、呕吐、腹痛、腹泻等急性胃肠炎症状,儿童感染以呕吐症状更多见,成人以腹泻为主,粪便多为水样便或稀水便。诺如病毒可以通过粪-口途径传播,也可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,容易引起聚集性和暴发疫情。
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预 防 策 略
1.落实晨午检和因病缺课缺勤制度,做好登记工作。密切观察监测在校师生的身体健康状况,做到“五早”,即早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。在校师生出现发热、咳嗽等症状时,督促及时就医,建议居家休息,严禁带病入校。
2.接种疫苗。通过接种疫苗,能够有效减少感染、发病和重症的发生。目前流感、水痘均有疫苗,建议咨询医生后尽早接种。
3.保持良好的个人及环境卫生,定时消毒通风。加强日常开窗通风,每天通风换气2-3次,每次不少于30分钟,保持教室、图书馆、宿舍、食堂等公共场所的空气流通。做好日常消毒工作,特别是对师生高频接触的物体表面,如门把手、楼梯扶手、水龙头等部位增加清洁消毒频次。校园垃圾应“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
4.勤洗手。饭前、便后、加工食物前应正确洗手,用肥皂和流动水至少洗20秒,需要注意的是,含酒精消毒纸巾和免洗手消毒剂对诺如病毒无效,不能代替洗手。
5.注意卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾、毛巾或用手肘遮住口鼻;注意手卫生,尤其是咳嗽或打喷嚏后要洗手;尽量避免触摸眼睛、鼻或口。患者应佩戴口罩,避免飞沫污染他人。
6.吃熟食。不饮用生水,蔬菜瓜果彻底洗净,烹饪食物要煮熟,特别是牡蛎和其他贝类海鲜类食品更要煮熟煮透后食用。
7.健康生活方式。保持规律作息、合理膳食、适量运动等健康生活方式,增强身体对病原体的抵抗能力。
8.主动报告不满病情。关注自身健康状态,如果出现发热、咳嗽等呼吸道传染病可疑症状时,应立即报告老师和家长,避免带病上课。
为了更好地保障在校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,学期伊始,由医务室牵头,组织全校卫生委员在模联教室举行了健康教育第一课活动。由张新大夫主讲,结合社会热点与学校实际,重点介绍了流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒感染等学校常见传染病。张大夫以实例为切入点,对疾病特点、传播途径、临床症状、防控措施等方面进行了详细讲解。他强调,冬春季交替,气温变化大,传染病高发,同学们要做好自身健康监测,不瞒报病情,做好通风消毒与卫生清洁,积极接种疫苗,养成良好的健康生活方式,加强个人防护,远离传染病。
活动结束后,医务室给各班发放了春季传染病防控、近视防控十问十答健康报,供同学们课余时间阅览,加深印象。
同学们,健康是学习和生活的基础,让我们共同努力,积极预防春季传染病,营造一个健康、安全、和谐的校园环境!
撰稿:张新
一审:刘文晓
二审:马明杰
三审:白长青
供稿处室:学生成长中心
第3299期
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